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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.12
- 수록면
- 29 - 47 (19page)
- DOI
- 10.32349/ECERR.2023.12.27.6.29
이용수
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본 연구는 보육교사가 인식한 중간관리자의 사회적 지지와 조직풍토 간의 관계에서 교사 셀프리더십의 매개효과를 검증하기 위해 수행되었다. 연구대상은 C지역의 보육교사 275명이다. 보육교사가 인식한 중간관리자의 사회적 지지, 어린이집의 조직풍토 및 교사의 셀프리더십에 대한 자료를 수집하고 상관관계분석과 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 보육교사가 인식한 중간관리자의 사회적 지지, 교사의 셀프리더십, 조직풍토 간에는 통계적으로 유의한 정적 관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사가 인식한 중간관리자의 사회적 지지가 조직풍토에 미치는 영향에서 셀프리더십의 매개효과는 통계적으로 유의하며, 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 통해 중간관리자와 교사의 역량 강화를 위한 기초자료를 제공할 수 있으며, 궁극적으로는 건강한 어린이집 조직문화 조성에 기여할 것으로 기대한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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