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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박희숙 (강남대학교) 이진화 (배재대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제12권 제4호
발행연도
2017.9
수록면
95 - 111 (17page)

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본 연구는 교사가 지각한 유치원 조직공정성 정도와 교사 개인의 셀프리더십 간의 관계를 분석하여, 조직공정성의 중요성을 확인하는데 목적이 있다. 서울 및 수도권 현직 유치원 교사 222명을 대상으로 자료를 수집하여, Pearson 적률상관관계, 회귀분석(단계적), 독립표본 t 검증을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 유치원 교사의 조직공정성은 셀프리더십과 비교적 높은 긍정적 상관관계를 나타내었고, 조직공정성의 각 하위 영역은 셀프리더십 전체와 각 하위영역에 통계적으로 유의미한 설명력을 나타내었다. 둘째, 유치원 교사의 조직공정성 상위 집단은 하위 집단에 비해 셀프리더십의 평균점수가 높아서 통계적으로 유의미하게 집단 간 차이를 나타내었다. 본 결과를 토대로 구성원간의 정서적 공감 확대 등 유치원 조직공정성을 향상시키기 위한 방안을 논의하였다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (51)

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