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자료유형
학술저널
저자정보
정해동 (백석대학교) 김두영 (단국대학교) 백정기 (한국우진학교)
저널정보
국립특수교육원 특수교육연구 특수교육연구 제24권 제1호
발행연도
2017.6
수록면
1 - 33 (33page)

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이 연구는 교과용도서 구분 고시에 따른 특수교육 교과용도서의 국정 단일발행 체제에 관한 인식 및 요구를 분석하여 특수교육 교과용도서 발행 체제의 개선 방안을 마련하는 데 목적이 있다. 이를 위해 ‘2015~17년 특수교육 국정 교과용도서 편찬’에 참여하고 있는 특수교육교사 193명과 교수 32명이 응답한 설문조사 결과를 분석하였고, 특수교육 교과용도서 발행 체제의 문제점 및 개선방안에 대한 의견을 수렴하기 위하여 특수교육 교육과정 전문가 및 관련단체 담당자 6명에게 2차 서면조사를 실시하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 특수교육 교과용도서는 기본적으로 현행 국정 교과용도서 발행 체제의 기본 골격을 유지해야 한다. 둘째, 국정 교과용도서를 보완할 수 있는 특수교육 인정 교과용도서를 개발해야 한다. 셋째, 인정 교과용도서의 범위와 인정권자를 확대해야 한다. 국립특수교육원과 시?도교육청 등에서 개발한 학습교재를 인정 교과용도서로 인정하여 현장에 보급해야 한다. 이를 위해 인정도서 승인에 관한 권한을 특수교육 교과용도서에 한해서 국립특수교육원장에게 추가로 부여하거나, 특수교육 교과용도서의 인정도서 승인을 국립특수교육원장에게 위임할 수 있는 방안을 강구해야 한다. 넷째, 특수교육 교과용도서의 자유발행제를 도입하고, 특수교육 대상학생에게는 기존의 국정 교과용도서와 함께 중복 지급이 가능할 수 있도록 시?도교육청 교과서 무상지급 규정을 개정해야 한다.
#특수교육 교과용도서 #교과용도서 발행 체제 #special education textbook #textbook publishing system

목차

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참고문헌 (21)

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곽병선 / 2004 / 교과서 발행제의 다양화에 따른 자유발행제 도입 방안 연구 / (재)한국교과서연구재단 google schola 교육부 / 2016 / 2016 특수교육통계 / 교육부 google schola 금창연 / 2007 / 교과용도서 발행 시스템 표준화에 관한 연구 / (재)한국교과서연구재단 google schola 김만곤 / 2014 / 교과서 선정제도 개선방안 연구 / 교육부, (재)한국교과서연구재단 google schola 김재춘 / 2011 / 2009 개정 교육과정 및 교과 교육과정에 따른 교과용도서 구분(안)연구 / (재)한국교과서연구재단 google schola

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