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광주․전남지역 특수학교 초등특수교사들의 교과교육에 대한 인식
통합교육연구
2015 .01
교과전공 운영에 대한 예비 중등특수교사들의 인식
특수아동교육연구
2015 .01
특수교육 통합교과의 해결과제와 방향성 고찰
통합교육과정연구
2020 .01
특수교육 교육과정 적용 대상학생의 소프트웨어 교육에 관한 분석
교육혁신연구
2018 .01
2015 개정 특수교육 기본 교육과정 현장 적용성에 관한 특수교사의 인식 연구
특수교육교과교육연구
2020 .01
한국 특수교육학의 정체성에 관한 일 연구: 특수학급 교사의 전문성을 중심으로
발달장애연구
2016 .01
교육 주체의 헌법상 교육을 받을 권리 보장을 위한 「장애인 등에 대한 특수교육법」 개선방안 연구
교육법학연구
2021 .08
특수교육 교과용도서 발행 체제 개선 방안 연구
특수교육연구
2017 .06
우리나라 특수교육 기본교육과정 변천 연구: 교육목표 및 구성체계를 중심으로
특수·영재교육저널
2019 .01
특수교육의 대안적 교과 체제로서 생활 주제 중심 교과의 가능성 탐색- 특수교육 기본 교육과정 교과 체제를 중심으로 -
특수교육교과교육연구
2019 .01
한국 특수교육 교육과정의 주요 쟁점 및 개선 방향
특수교육교과교육연구
2015 .04
2015 개정특수교육교육과정 적용에 대한 초등특수교사의 인식
특수아동교육연구
2020 .01
최근 10년간의 중등특수교육대상학생의 진로직업교육 현황 및 개선 방안 고찰
특수교육재활과학연구
2020 .01
2015 개정 특수교육 기본 교육과정 통합교과 교과용 도서의 개발과 의의
통합교육과정연구
2017 .01
통합교육을 위한 특수교육 교육과정 개발의 해결과제
통합교육연구
2015 .01
청각장애학생을 위한 특수교육교육과정 적용에 대해 특수교사가 인식하는 구성요인 구조모형 분석
특수아동교육연구
2016 .01
지적장애학생을 위한 전환교육으로서의 평생교육에 대한 의미와 지원방안 탐색: 특수교사와 교과교사의 인식을 중심으로
특수아동교육연구
2020 .01
2022 개정 특수교육 기본 교육과정 실과의 개정 방향 탐색
특수아동교육연구
2023 .06
‘정보 인성’의 개념과 교육적 의의
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .08
특수학교(급) 고등과정 농생명 교과 운영에 대한 담당교사의 인식
특수교육
2022 .05
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