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조선 세조대 여진정책과 역사화해: ‘중화공동체론’의 관점에서
평화연구
2020 .10
공화주의 시민의 덕성으로서 ‘극기복례’ 개념 재탐색
교육사상연구
2021 .11
「제2차 조선교육령」기 조선총독부의 관립전문학교의 조일공학정책과 척식학교화
한국교육사학
2018 .03
‘인(仁)’을 통해 본 학교의 의미 재고찰 - 논어(論語) 에 대한 해석을 중심으로 -
교육철학연구
2022 .12
인(仁)의 확장에 관한 교육학적 탐구: 주자 인사상의 이론 정립 과정을 중심으로
교육철학연구
2024 .03
『論語』 텍스트를 통한 儒家 윤리학의 특징 연구
중국학보
2024 .02
이익(李瀷)의 천하위공(天下爲公)의 동인(同仁) 사상과 공리(公利) ― 율곡학파에 대한 대응과 극복 ―
감성연구
2020 .01
東京2020オリンピックのポリティクスと国家主義
일본연구
2022 .02
‘인조반정(仁祖反正)’의 주자학적 정당성 검토
한국정치학회보
2016 .03
江戸時代日朝往復ハングル文書の分布
비교일본학
2018 .01
주자 인(仁) 개념의 교육적 의미: 『인설(仁說)』과 『논어집주(論語集註)』를 중심으로
교육철학연구
2021 .01
재난 리질리언스 제고를 위한 일본의 사전부흥계획에 관한 연구 : 사이타마현(埼玉県) 부흥마을만들기 이미지트레이닝을 중심으로
한국지역개발학회지
2018 .11
内藤湖南「応仁の乱に就て」の再評価
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2016 .10
유가(儒家) 권론(權論)의 도덕교육적 함의 - 주희(朱熹), 이토 진사이(伊藤仁齋), 대진(戴震)을 중심으로 -
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2023 .04
仁 원리에 근거한 다문화교육의 방향 - 다문화사회 통합윤리로서 仁을 중심으로 -
윤리교육연구
2016 .01
동아시아에서 인간의 존엄과 가치 -유가의 도덕적 단련능력과 법규범의 상응성-
법학연구
2022 .05
『舊唐書』와『日本書紀』를 통해 본 唐日交流 -일본의 제1차견당사 파견을 중심으로-
아시아연구
2019 .05
羅唐戰爭 終戰期 전황의 새로운 이해
군사
2017 .09
孝宗初 金自點 제거 과정과 효종의 정통성 문제
한국문화연구
2022 .12
유교사상에 나타난 사회성 교육 고찰-仁, 禮, 恕의 개념을 중심으로-
열린교육연구
2015 .01
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