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교육과정과 교육목적으로서 상상력의 이해
내러티브와 교육연구
2017 .01
칸트의 상상력 개념에서 본 미술교육의 교육적 의의
교육의 이론과 실천
2019 .01
유아교육에서 본 상상력에 대한 교육적 탐색 : 발달적 관점을 넘어서
유아교육학논집
2016 .10
공감의 심리 기제에서 상상력의 기능과 도덕교육적 함의 - 흄의 상상력 이론을 중심으로 -
도덕윤리과교육
2024 .08
텍스트 의미망 분석을 통한 학습부진 학생의 읽기 교육 방안
청람어문교육
2019 .01
바슐라르의 상상력과 이미지가어린이 상상력 교육에 주는 시사점
교사교육연구
2018 .01
듀이의 경험철학에 기반한 상상력의 의미에 대한 교육철학적 성찰
교육철학연구
2020 .01
독자의 텍스트-되기 고찰 -들뢰즈와 과타리의 『천 개의 고원』 10장 ‘어느 분자의 회상’을 토대로-
새국어교육
2023 .03
국어 교과서와 대안 텍스트 활동
새국어교육
2020 .01
유아를 위한 상상력 교육의 접근 : 후기구조주의적 관점
유아교육학논집
2017 .02
예비유아교사의 교사 상상력에 대한 이해 탐구: 상상력 함양을 위한 교육과정 개선을 중심으로
영유아교육: 이론과 실천
2018 .01
텍스트 유형이 중학생의 과학 텍스트 이해 및 기억에 미치는 영향
교육심리연구
2018 .12
사회적 삶을 토대로 한 듀이의 경험 확장의 원리와 상상력
교육사상연구
2020 .01
고소설 읽기 과정의 문제와 해석 주체 -고등학교 학습자를 중심으로-
고전문학과 교육
2016 .02
도구교과로서의 국어교육, 대상 텍스트 연구-정보텍스트와 문학텍스트의 문맥상 의미 이해 특징을 중심으로-
청람어문교육
2015 .01
교양교육 영역에서 시를 활용한 상상력 교육의 방법
교양학연구
2015 .12
유아교사의 상상놀이 활동 지도경험 탐색
유아교육학논집
2015 .12
국내 유아교육 분야 상상력(想像力)관련 연구동향 분석
창의력교육연구
2021 .01
L1(중국어)과 L2(한국어)에 따른 동태적 복합양식 텍스트 읽기 양상 비교 -시선추적기법을 활용하여-
한국언어문화학
2024 .06
학습독자의 문학 감상에서 상호텍스트적 맥락화 양상 연구 -고전소설 '구운몽'을 중심으로-
고전문학과 교육
2019 .01
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