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박성진 (플레이위드 교육컨설팅) 장진태 허은혜 (플레이위드 교육컨설팅) 인재현 (플레이위드 교육컨설팅) 김상균 (강원대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제21권 제6호
발행연도
2020.6
수록면
1,069 - 1,078 (10page)
DOI
10.9728/dcs.2020.21.6.1069

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본 연구는 직무 스트레스 교육 과정에서 직무 스트레스의 이해를 돕기 위해 게이미피케이션을 활용했다. 본 연구의 목적은 게이미피케이션을 적용한 보드게임으로 직무 스트레스를 교육할 때, 재미경험이 학습효과, 전이효과, 교육몰입에 미치는 영향에 대한 인과관계 분석이다. 연구 진행을 위해 게이미피케이션 개발 방법론과 Karasek의 직무 스트레스 모델을 바탕으로 교육 게이미피케이션 보드 게임을 개발했다. 실험을 위해 62명의 자발적 참여자를 모집했다. 설문도구는 직무 스트레스와 관련된 선행연구의 설문도구 문항을 차용하여 개발했다. 연구 결과에 따르면, 게이미피케이션을 통한 직무 스트레스 교육은 학습효과, 전이효과, 교육몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 바탕으로 소프트 스킬을 교육하기 위한 콘텐츠에 게이미피케이션을 적용 활용할 것을 권장한다.
#교육 게이미피케이션 #직무 스트레스 모델 #보드 게임 #효과성 분석 #카라섹 #Gamification in Education #Job Stress Model #Board Games #Effectiveness Analysis #Karasek

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 연구 설계
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
Y. Ko / Korean Worker works a month and half more than OECD Average… google schola AIA Life / The Results of the survey on the life health index of Koreans google schola W. Ock / 2001 / A Study on Job Stress and Job satisfaction, and Organizational Commitment of Local Public Service / Korean Public Administration Review 35(4):355~373 google schola 정경진 / 2016 / 보육교사의 감정노동, 직무스트레스와 심리적 안녕감 및 이직의도 / 한국영유아보육학 (96):129~152 dbpia R.A. Karasek Jr / 1979 / Job demands, Job decision latitude and mental strain: Implications for job redesign / Administrative science quarterly :285~308 google schola

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