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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국생물교육학회 생물교육 생물교육 제43권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
368 - 380 (13page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

초등과학 생태계 학습을 위한 자연놀이 활용STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
고은혁 초등과학교육 2015.01 학위논문
초등과학 생태계 학습을 위한 자연놀이 활용 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
고은혁 ,  홍승호 생물교육 2015.01 학술저널

초록· 키워드

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‘Ecosystem and environment’ unit of 6th grade in the elementary science consists of a small number of inquiry activities and a number of theoretical contents. So, there are many difficulties in the teachings of teachers and student’s learning. In this study, STEAM program using a natural game was developed and applied to study effectively about an ecosystem. An object of study is in 6th grade student of N elementary school in J province, the traditional theory class was applied to the control group and STEAM program was applied to the experimental group. As application results to two groups to find out about change of academic achievement, creative problem solving abilities, scientific inquiry activity and scientific attitude, the experimental group increased significantly in the scientific inquiry ability compared to the control group. In subdivision, observation, classification, measurement, and inference are increased except the expectation. Also, the experimental group increased significantly in the scientific attitude compared to the control group. Through STEAM program was developed mainly to an student’s preferred play and inquiry activity, this is a positive influence to improvement of scientific inquiry ability and scientific attitude than academic achievement to the ecosystem.
#Ecosystem #Natural Game #STEAM #academic achievement #creative problem solving ability #scientific inquiry ability #scientific attitude

목차

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참고문헌 (23)

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Han, J. / 2004 / The effect of children's emotional intelligence with holistic nature game learning / 석사 / Gyeongin National University of Education google schola Hong, S. / 2009 / The effects of play-based activity applied in animal classification lesson on classification ability and scientific attitude / 석사 / Korea National University of Edu google schola Jang, S. / 2002 / Sharing Nature with Children [아이들과 함께 나누는 자연체험 1?2] / Woorikyoyook google schola Jeong, E. / 2008 / Effects of Squeak Etoys based informatics education on the effects of Squeak Etoys based informatics education on elementary school student's creative problem solvin google schola Kang, H. / 2005 / Effects of sharing nature learning on children's creativity / 석사 / Busan National University of Education google schola

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