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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국지식경영학회 지식경영연구 지식경영연구 제19권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
173 - 187 (15page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2022

집단지성 발현의 선행요인 검토
추철호 ,  류수영 지식경영연구 2022.09 학술저널

2020

과업, 개인, 팀 특성이 집단지성 발현에 미치는 영향에 관한 연구
추철호 경영학과 2020.01 학위논문

2018

집단지성과 성과창출을 위한 통합적 개념틀 검토
추철호 ,  류수영 지식경영연구 2018.01 학술저널

2016

R&D기반의 팀에서 집단지성 발현과 집단성과 창출을 위한 통합모형 검토
추철호 ,  류수영 한국경영학회 융합학술대회 2016.08 학술대회자료

초록· 키워드

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This study was aimed at suggesting an integrative framework for creating collective intelligence and enhancing group performance after reviewing previous studies including those related to learning organizations, organizational learning, knowledge management, and collective intelligence. In the first, we examined that the similarities and differences between collective intelligence and other similar concepts, such as learning organizations, organizational learning, and knowledge management. Next, an integrative framework for creating collective intelligence and channeling it into strong group performance were suggested. In this process, we reviewed conditions for creating collective intelligence and segmented the major variables as expectancy, valence, and instrumentality, according to Vroom's (1964) expectancy theory. Characteristics of problems and the roles of leaders were respectively considered as valence for inducing collaboration and expectancy for managing probability to achieve goals. Instrumental factors were also adopted from conditions for creating group intelligence suggested from several researchers, such as creativity, openness, willingness for working together, horizontal communication, centralization in decision making, and building effective information and communication technology system and active usage of it. We discussed two potentially disputable matters about the scope and level of collective intelligence and group performance and suggest several theoretical and practical implications in the Discussion.

목차

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김길모 / 2011 / 집단지성을 활용한 문제중심학습 기반 프로그래밍 수업 모형 개발 / 컴퓨터교육학회 논문지 14(2):23~32 dbpia 김자희 / 2007 / Web 2.0 / ie매거진 14(4):30~33 dbpia 박오수 / 1997 / 조직학습에 관한 이론적 고찰 / 경영논집 31(3-4):93~130 google schola 박재천 / 2007 / 웹 2.0플랫폼에서의 집단지성 활용방안 연구-교육분야에서의 적용을 중심으로 8(2):15~20 google schola 서리빈 / 2012 / 개방형 혁신과 조직학습 특성이 벤처기업의 기술경쟁우위에 미치는 영향 / 지식경영연구 13(2):73~93 dbpia

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