메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제25권 제2호
발행연도
2005.1
수록면
217 - 234 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 취학가능 연령인 만 5, 6세 유아들의 기초학습능력에 대한 발달수준을 분석하여, 이를 기초로 유아에게 보다 객관적이고 신뢰롭게 기초학습능력을 측정할 수 있는 유아기초학습능력검사 개발을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위하여 유아기초학습능력검사의 시안을 제작하고, 만 5, 6세 유아 64명에게 검사를 실시하여 검사의 문항 양호도(문항통과율, 문항변별도) 및 검사의 양호도(타당도, 신뢰도)를 분석하였다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (37)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0