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만2세 미술영역 운영현황 분석과 보육교사의 반성적 인식 탐색
한국보육학회지
2019 .09
제4차 표준보육과정에 기초한 영아중심・놀이중심 미술교육의 방향
인문사회 21
2022 .10
예비교사를 위한 영아관련 수업의 효과 탐색
유아교육학논집
2016 .08
영아반 미술놀이영역의 활성화 연구
교육혁신연구
2015 .01
예비유아교사들의 영아반 보육실습 경험에 따른 실천적 지식의 형성
열린유아교육연구
2016 .04
영유아보육프로그램 활동목표의 내용요소 및 진술방법 분석
아동과 권리
2016 .01
영아보육교사의 역할수행과 직무만족도가 영아권리존중보육에 미치는 영향
육아지원연구
2016 .12
영아무상보육에 대한 보육교사들의 태도 분석
한국보육지원학회지
2016 .01
영아반 교사들이 경험한 놀이중심 제4차 표준보육과정에 관한 이야기
한국육아지원학회 학술대회지
2022 .05
만 2세 장애위험 영아를 보육하는 보육교사의 부모-교사 협력적 관계 형성 경험
미래유아교육학회지
2023 .02
표준보육과정에 기초한 「2세 영아보육프로그램」의 자연친화활동에 대한 동향분석과 보육교사의 인식조사
생태유아교육연구
2017 .01
교직입문을 앞둔 예비교사의 영아와 영아반 학급운영에 대한 인식
구성주의유아교육연구
2018 .01
리듬을 활용한 영아동작교육활동에 대한 보육교사의 인식 및 요구
열린유아교육연구
2018 .10
어린이집에서 하루일과 속에서 영아들이 경험하는 예술경험의 의미
한국영유아보육학
2018 .01
제4차 표준보육과정에 기초한 예술놀이가 만 2세 영아의 예술성 및 놀이성에 미치는 영향
한국보육학회지
2021 .03
표준보육프로그램에 나타난 지속가능발전교육으로의 공존지향적 영아 보육내용 분석
유아교육학논집
2015 .04
영아의 예술경험과 의사소통기술과의 관련성 연구 - 만 2세용 제3차 표준보육과정을 중심으로 -
생태유아교육연구
2017 .01
영아중심⋅놀이중심 보육과정에 기초한 영아반 교사의 놀이지원에 관한 질적 탐구
한국보육학회지
2022 .06
영아 대상 뇌 기반 안전교육 방안 개발 및 효과
유아교육학논집
2017 .10
메타포 분석을 통한 예비 영유아교사의 영아보육에 대한 인식
한국영유아보육학
2019 .01
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