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유치원 교사의 도덕교육에 대한 신념과 실제
유아교육학논집
2006 .03
미국 예비 유아교사의 문화다양성 경험과 신념 및 문화반응적 교수효능감간의 관계 : 문화다양성 신념의 매개효과와 교사교육 단계간 다집단 분석
한국보육지원학회지
2013 .01
유아교사 다문화 신념의 중요도-실행도(IPA) 인식 분석
열린유아교육연구
2019 .10
유아교사가 지각한 다문화교육 관련변인에 대한 연구
한국보육학회지
2011 .12
좋은 교사에 대한 예비유아교사들의 신념 변화
한국보육학회지
2013 .06
발달적으로 적합한 프로그램에 대한 유아교육 교사와 원장의 신념과 실제 활동
한국영유아보육학
1998 .06
교사경력 및 기관유형에 따른 유아교사의 교육신념 연구
유아교육연구
2004 .01
유아교육기관 유형에 따른 교사의 교육신념과 창의성 증진을 위한 교사 역할 인식
유아교육학논집
2004 .12
특수교육학개론 교직과목을 수강한 중등예비교사의 통합교육에 대한 교사신념
특수아동교육연구
2013 .01
유아교사의 인적 변인과 다문화교육 신념이 교수 실제에 미치는 영향
한국영유아보육학
2009 .09
예비보육교사 신념과 보육관련 교과목 이수 간의 관계
한국보육학회지
2006 .06
한국어 교사의 교수-학습 경험에 나타난 교사 신념 연구
교과교육학연구
2019 .01
유아교사의 다문화 신념 측정도구 개발
유아교육연구
2010 .01
유아교육기관 교사의 교육신념 및 교수 효능감과 총체적 언어교수법과의 관계
유아교육연구
2004 .01
장애아 통합교육에 대한 유아교사의 교사 신념과 교사 효능감
유아교육연구
2006 .01
유초 연계 관점에서 본 만 5세 쓰기교육 관련 유치원 교사의 신념과 실제 교육현황 비교
어린이미디어연구
2017 .03
유아교사와 초등학교 1학년 교사의 문해 교육 신념 조사
유아교육학논집
2019 .06
유아 놀이에 대한 교사의 신념 분석 : Q - 방법론적 접근
아동학회지
2001 .12
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