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애니메이션연구
2015 .03
Post-COVID19 시대의 내재적 인지부하 이론을 기반한 디자인 전략 연구 -학습 콘텐츠의 학습 효율성 중심으로-
한국디자인문화학회지
2020 .12
외재적 인지부하 이론에 기반한 디자인 전략 연구
한국디자인리서치학회
2020 .01
성인학습자의 학습지향성에 따른 학습몰입 및 학습성과에 미치는 영향 연구
한국미용학회지
2024 .02
중국 미용 전공 대학생들의 플립드러닝의 학습자 특성이 학습몰입 및 학습만족도에 미치는 영향
한국미용학회지
2024 .02
이러닝 교육을 통한 운동학습 사례분석 소고
한국체육과학회지
2018 .10
프로젝트 기반 학습을 적용한 특성화고등학교 메이크업 수업 효과
대한미용학회지
2021 .09
효과적인 학습을 위한 스마트러닝 앱 콘텐츠 UI 연구
한국디자인문화학회지
2015 .09
디자인 씽킹 기반 미용전공수업의 자기주도성, 학습만족, 학습성과에 관한 연구
한국미용학회지
2024 .08
플립러닝이 미용전공 여대생의 학습참여 동기, 학습만족, 학업성취에 미치는 영향
한국미용학회지
2024 .04
코로나19 펜데믹 환경과 스마트러닝 언택트문화에 대한 인식도 분석
융합과 통섭
2021 .08
내용 조직 방법에 따른 박물관 내러티브 학습 효용성 연구
박물관 교육
2019 .12
블렌디드 러닝을 활용한 대학의 무용 교수학습내용 구성에 관한 연구
한국무용교육학회지
2019 .01
학습몰입 측면에서 자율학습 애플리케이션 사용자 경험 디자인 분석 연구
한국디자인리서치학회
2021 .12
온라인 디자인 교육콘텐츠 현황과 개선방향 연구 -국내 사이버대학을 중심으로-
기초조형학연구
2016 .08
ACTION LEARNING WITH EMOTIONAL COMPONENT IN TYPOGRAPHIC DESIGN
한국디자인학회 학술발표대회 논문집
2015 .10
산업디자인학과 대학생의 교수효과성과 학습효과에 관한 탐색적 연구
한국디자인문화학회지
2016 .06
프로젝트기반 학습이 헤어미용 수업에 미치는 효과
한국미용학회지
2019 .01
블렌디드 러닝 수업환경이 학습몰입과 학습만족에 미치는 영향
상품문화디자인학연구
2021 .01
자기주도적학습을 위한 학교도서관 활용 디자인수업연구 : 초등학교 고학년을 대상으로
한국디자인학회 학술발표대회 논문집
2016 .10
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