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저자정보
이용상 (한국교육과정평가원) 구슬기 (한국교육과정평가원) 이문수 (한국교육과정평가원) 박인용 (한국교육과정평가원) 신진아 (한국교육과정평가원)
저널정보
한국교육평가학회 교육평가연구 교육평가연구 제29권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
479 - 501 (23page)

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본 연구에서는 우리나라 고부담 시험 출제 상황에서 난이도 예측 및 조정에 활용될 수 있는 원점수 분포 예측 방안을 살펴보았다. 본 연구에서는 2모수 문항반응모형을 이용한 원점수 분포 예측 방법을 논의하고 기존의 1모수 문항반응모형과의 비교?분석을 통해 2모수 문항반응모형을 활용한 원점수 분포 예측의 이점을 살펴보았으며, 모의실험을 통해 두 모형 간 예측력의 차이를 검증하였다. 또한, 원점수 분포 예측력을 높이기 위한 검사 조건을 검사 길이, 난이도 및 변별도 구성과 수험생 능력 분포 등의 측면에서 탐색해 보았다. 모의실험 결과 문항 수가 많을수록, 변별도의 평균이 1.0인 경우보다 0.5일 때 원점수 분포 예측력이 높아지는 것으로 나타났으며, 수험생들이 정규분포이거나 부적 또는 정적 편포를 이룰 경우에는 원점수 분포의 예측력에 큰 차이가 없었으나, 이봉 분포를 이룰 경우에는 원점수 분포의 예측력이 다소 떨어지는 것으로 나타났다.

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