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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허계형 (총신대학교) 송서영 임희수 (총신대학교)
저널정보
한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 유아특수교육연구 제22권 제2호
발행연도
2022.6
수록면
129 - 149 (21page)

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본 연구는 영유아 사회정서 모니터링 체계인 ASQ:SE-2의 4세 이상 유아용 질문지 표준화를 위한 예비연구를 목적으로 한다. 이를 위해 서울 및 경기에 거주하는 42개월-78개월 유아 부모 717명을 대상으로 자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과 첫째, K-ASQ:SE 2의 연령별 평균은 48개월용 30.83점, 60개월용 23.12점으로 나타났다. 문항의 적합도는 적절한 것으로 나타났으며, 전체와 개별 문항 간에 유의미한 정적 상관을 보였다. 공인타당도는 사회정서교육진단도구 SEAM과 K-ASQ와 유의미한 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 1.5와 2.0 표준편차 기준의 절선을 도출했으며, 이를 통한 변별력을 확인하였다. 둘째, 신뢰도 분석 결과 내적 신뢰도는 48개월용 .819, 60개월 이상 유아용 .679로 나타났으며, 부모-교사 검사자 간 신뢰도는 2표준편차 기준으로 48개월용 92.2%, 60개월 이상 유아용 80.0%로 나타났다. 본 연구의 결과 유아 사회정서 모니터링 체계로서의 표준화 가능성을 예측할 수 있었으며, 추후 영아를 포함한 전 연령, 지역, 그리고 발달수준을 고려한 후속 연구를 제안하였다.
#사회정서발달선별 #유아 #유아선별 #K-ASQ:SE #social-emotional developmental screening #young children #screening for young children #K-ASQ:SE

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