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저자정보
저널정보
한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 유아특수교육연구 제15권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
101 - 132 (32page)

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본 연구는 전반적인 발달과 사회 정서적인 문제를 선별한 결과와 선별도구인 K-ASQ와K-ASQ:SE를 비교하는데 목적이 있다. 연구대상자는 서울시 S구 총 94개 어린이집 567명의 30개월에서 41개월의 유아였으며 어린이집을 통해서 부모가 설문지를 작성하도록 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, K-ASQ 검사결과 19.2%인 109명의 유아가 1개 영역 이상에서 위험군으로 선별되었다. 30개월군, 33개월군에서는 소근육운동에서 36개월군에서는 개인사회성영역에서 위험군의 비율이 가장 컸다. 둘째, K-ASQ:SE 검사결과7.9%인 45명이 위험군으로 31.7%인 180명의 유아가 전문적인 의뢰가 요구되는 진단군으로 선별되었다. 또한, 다른 연령군에 비해 33개월군 유아가 유의미하게 높은 점수를 나타내었다. 셋째, K-ASQ와 K-ASQ:SE의 비교를 통해서 본 연구결과, K-ASQ 모든 영역에서 K-ASQ:SE와 상관이 낮은 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 발달선별 검사의 중요성과 보다 정확하고 효율적인 선별검사의 방법및 체계에 대해 논의하였다.
#발달선별 #사회정서 문제 선별 #K-ASQ #K-ASQ:SE #Developmental screening #Screening Social-Emotional problems #K-ASQ #K-ASQ : SE

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