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모의실험을 이용한 3-수준 다층성장모형과 3-수준 다중소속다층성장모형의 비교
교육연구논총
2015 .01
다층맥락모형과 다층성장모형간 학교부가가치 모수 추정의 정확성 비교
교육평가연구
2018 .03
변화민감도 문항 모수의 능력 검사에서의 적용 가능성 탐색
교육평가연구
2021 .01
서울교육종단연구 가속종단설계에서 선형 및 비선형 성장 모델 적용 방법: 영어성취도 성장과 성별 및 목표의식의 관계에서
교과교육학연구
2022 .06
선다형문항의 차등배점 고려가 가능한 IRT 능력모수 추정방법 비교 연구
교육평가연구
2017 .01
중학생의 인성 특성에 대한종단적 변화 양상 및 영향 요인 탐색 : 유사종단 다층구조방정식의 적용
한국교육문제연구
2017 .03
비순수 위계적 자료 분석을 위한 교차분류 다층모형과 다중소속 다층모형의 비교
교육평가연구
2017 .01
다층자료에 대한 벌점화 회귀모형의 모수추정값과 예측성과 비교 연구
교육평가연구
2021 .01
현저성 모형에서 하향적 주의 기제의 발달적 차이
한국심리학회지: 인지 및 생물
2019 .01
교차분류 다중소속 다층자료에 대한 모형의 명세화 오류 연구: 몬테카를로 모의실험 연구
교육평가연구
2016 .12
다층자료의 경향점수 추정 모형에 따른 처치효과 추정 결과의 비교
교육평가연구
2019 .01
1인 노인가구의 사회참여와 지역사회 요인이 인지기능에 미치는 영향에 관한 연구: 다층모형분석을 중심으로
한국지역사회복지학
2023 .08
4모수 문항반응모형을 적용한 TIMSS 2015 수학 검사의 문항모수 추정
교육평가연구
2021 .01
인지진단이론의 학교 현장 적용 가능성 탐색: 모수 및 비모수적 접근 방법의 비교
교육평가연구
2018 .03
3수준 다중소속 다층자료에 대한 모형의 명세화 오류가 모수추정값과 모형적합도에 미치는 영향: 모의실험 연구
교육평가연구
2018 .01
무변화 성장모형의 실재적 정의
교육평가연구
2020 .01
다층 구조방정식모형을 활용한 다층 매개효과 분석: 모의실험 연구를 중심으로
교육평가연구
2020 .01
초등교원의 종단 조언네트워크 결측자료 분석방법 비교: 비임의결측 시 다중대체를 중심으로
교육평가연구
2019 .01
SOM(Self-Organizing Map) 기법을 이용한 종단자료 분석방법론
대한경영학회지
2015 .01
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