NCS 기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 평가 시스템 연구

김보미; 오수학

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김보미 (인하대학교) 오수학 (인하대학교)

저널정보: 중앙대학교 학교체육연구소 Asian Journal of Physical Education and Sport Science Asian Journal of Physical Education and Sport Science 제9권 제3호

발행연도: 2021.1

수록면: 95 - 107 (13page)

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이 논문의 연구 히스토리 (7)

2021

NCS 기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 평가 시스템 연구

김보미 , 오수학 Asian Journal of Physical Education and Sport Science 2021.01 학술저널

2019

국가직무능력표준(NCS)기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 평가준거 개발 연구

김보미 , 오수학 한국무용학회지 2019.01 학술저널

2017

국가직무능력표준(NCS) 기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 기준 개발

김보미 체육학과 2017.01 학위논문

국가직무능력표준(NCS)기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 기준 개발

김보미 , 유정애 예술교육연구 2017.01 학술저널

국가직무능력표준(NCS) 관점으로 바라본 대학 무용교육전문인 양성교육과정 인식 탐색

김보미 예술교육연구 2017.01 학술저널

2016

NCS 관점에서 바라본 대학무용계열학과 무용교육 교육과정 분석

김보미 한국여성체육학회지 2016.06 학술저널

국가직무능력표준(NCS) 기반 우리나라 대학무용계열학과 교육과정 현황 분석

김보미 , 박원비 , 김상우 한국여성체육학회 학술세미나자료집 2016.04 학술대회자료

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우리나라 대학 무용계열학과에서는 무용분야의 다양한 진로 방향을 제공하는 것으로 학과 목표를 수립하고, 전문 무용수 양성에 집중되어있던 교육과정에서 벗어나 무용교육분야의 지도자 양성을 위한 교육과정으로 개설 및 운영하고 있는 상황이다. 하지만 이러한 변화에 맞추어 적합한 교육과정의 품질을 지속적으로 개선 할 수 있도록 평가 할 수 있는 시스템이 미흡한 실정이다. 이에 본 연구에서는 무용계열학과의 교육과정의 교육 질 개선을 목표로 체계적인 과정 및 절차, 평가방법 및 도구, 실행원리 및 지침 등이 포함된 교과목 지속적질관리 평가 시스템을 개발하는데 목적을 둔다. 이를 위해 본 연구는 형성연구방법을 적용하여 문헌연구를 통해 이론적 단계의 교과목 지속적질관리평가 시스템을 분석하고, 포커스그룹면담을 통해 현장적용 가능한 지속적질관리 평가방법을 개발하는데 있다. 본 연구결과 개발된 대학 무용계열학과의 무용교육 지속적질관리 평가 방법은 첫째, 지속적인 교육 질 관리 체제로 도출되었고 둘째, 각 단계별 과정 및 절차에 따라 활용할 수 있는 대표적인 평가 방법을 제시하며, 셋째 교과목 질 관리 시스템 적용 대상차를 위한 전략을 제공하였다. 이러한 연구결과는 대학의 교육과정 질 개선을 위해 지속적질관리 평가를 적용하고자 할 때 필요한 체계적인 과정과 절차, 평가방법과 도구 등에 현장 적용 가능한 정보를 제공 할 수 있을 것으로 본다.

#국가직무능력표준 #무용교육전문인 #교육과정평가 #교육품질개선

참고문헌 (36)

참고문헌 신청

JungChan Kang / 2017 / The Developing and Applying Course CQI System for improving the Quality of University Education / Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 17(2):313~342

권인선 / 2016 / 국내 학술지를 통한 무용교육학 연구동향 분석 / 학습자중심교과교육연구 16(8):747~765

교육부 / 2018 / 과정평가형 자격 운영 매뉴얼 과정평가형 자격 운영 매뉴얼

Kim Dong-Yeon / 2018 / Development of Evaluation System & Evaluation Tool to Effectively Operate NCS Based College Curriculum / Korean Journal of Teacher Education 34(4):1~16

김보미 / 2017 / 국가직무능력표준(NCS)기반 대학무용교육전문인 양성 교육과정 기준 개발

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주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 체육

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