수해양 계열 고등학생들의 학교생활 스트레스에 대한 잠재계층 분석 연구

허균

doi:10.13000/JFMSE.2020.12.32.6.1647

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자료유형: 학술저널

저자정보: 허균 (부경대학교)

저널정보: 한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제32권 제6호(통권 제108호)

발행연도: 2020.12

수록면: 1,647 - 1,654 (8page)

DOI: 10.13000/JFMSE.2020.12.32.6.1647

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The purpose of this study is to find the latent classes in the stress degree of fisheries marine high school students. Subjects are 235 fisheries and maritime high school students. We analyzed data applying latent class analysis to find out latent groups. The major findings are as the follows. First, we find four latent classes, and we named them as like these: High Stress Risk Group, External-Economy High Stress Risk Group, High Friend Stress Risk Group, and Normal Stress Risk Group. There is no significant difference in grade, but there is a significant difference in gender at the External-Economy High Stress Risk Group when reference is Normal Stress Risk Group. These findings will be helpful to develop stress relief program for fisheries marine high school students.

#Latent class analysis #Stress #Fisheries and Maritime High School Students

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Akaike H / 1974 / A new look at the statistical model identification / IEEE Transactions on Automatic Control 19:716~723

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