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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배민우 (경희대학교) 곽은창 (경희대학교)
저널정보
한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제23권 제4호 (통권 제69호)
발행연도
2016.10
수록면
111 - 128 (18page)
DOI
10.21812/kjsp.2016.10.23.4.111

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구의 목적은 고등학생들이 겪고 있는 신체통증, 인지 자세와 실제 자세의 실태를 파악하는데 목적을 두었다. 연구대상자는 경기도 안산시에 소재한 S고등학교에 재학 중인 1학년 651명(남학생: 292명, 여학생: 359명)을 대상으로 하였으며, 그 중 회수 못한 인원과 불성실한 인원을 제외한 총 617명(남학생: 277명, 여학생: 340명)을 대상으로 통증과 통증원인, 인지자세여부를 개방형과 폐쇄형 문항이 복합적으로 구성된 설문지를 사용하여 조사하였다. 실제 취하는 자세를 관찰하기 위해 목과 허리에 통증정도가 10에서 6이상의 정도를 느끼고 있는 학생 중 올바르다고 인지하고 있는 A그룹 8명(남학생: 4명, 여학생: 4명)과 올바르지 않은 것으로 인지하고 있는 B그룹 8명(남학생: 4명, 여학생: 4명) 총 16명을 대상으로 관찰과 인터뷰를 실시하였다. 설문지의 폐쇄형 문항은 PASW Statistics 18.0을 사용하여 빈도분석과 t-test를 실시하였으며, 개방형 문항들은 각 질문에 따라 성별로 나누어 귀납적 범주화를 실시하였다. 실제 자세는 본 연구에서 사용된 신체부위별 자세 패턴분석표에 따라 Mann-Whitney Test 분석을 실시하였다. 자료 분석결과, 첫째, 61.9%의 학생들이 허리와 목에 가장 많은 통증을 호소하고 있었으며, 남·여학생들 모두 통증의 원인을 자세습관 때문이라고 인식하는 것으로 나타났다. 둘째, 올바르다고 인지한 A그룹에서는 실제 자세에서 자세모양과 빈도, 굴곡이 인지 자세와 다르다는 것으로 확인 되었으며, 올바르지 않다고 인지한 B그룹의 학생들이 취하는 자세모양은 실제 자세와 인지 자세가 비슷하였지만 실제 자세에서 빈도와 굴곡이 인지 자세보다 더 심하다는 것을 확인했다. 본 연구는 자세개선을 위해서는 스스로 몸에 대한 자기관찰과 인지가 지속적으로 이루어져야 함을 강조하고 있다. 특히 체육교과에서 자세교육에 대한 이론과 실기가 병행된 실천교육이 보다 적극적으로 이루어져야 할 것이라고 강조하고 있다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (43)

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