중학교 기술교과내용의 한국.일본.미국을 중심으로 한 비교 연구 (1977 . 2)

박재균

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박재균

저널정보: 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 대한공업교육학회지 제13권 제2호

발행연도: 1988.12

수록면: 55 - 55 (1page)

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이 연구는 현행 중학교 기술교과 내용 및 교육의 실태를 미국 일본의 그것들과 비교 분석하여 그 장단점을 찾아내어 중학교 기술교육의 개선을 도모하기 위하여 시도된 것이다. 한국의 기술과 교육의 목표는 미국과 일본의 실제적이고 구체적인 교과내용과는 달리 추상적이고 이론적인 목표들로 설정되어 있었다. 단원 내용이 일본이나 미국과 유사한 점이 많 ... 전체 초록 보기

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