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중등우리교육
2005 .03
4학년-한 교과 속에 다른 교과 끌어들이기
초등우리교육
1998 .09
교과 전문성은 '우리 학교'에서부터
중등우리교육
1998 .05
범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구
한국언론학회 학술대회 발표논문집
2005 .05
[교과 기획 - 교사와 수업 공간] 역사에 풍덩, 함께 꾸며 가는 교과실
중등우리교육
2004 .04
[특집:이제는 교과다/인터뷰 3] 교수-학습 방법에서 교과 전문성 찾기
초등우리교육
2003 .02
[교과기획 - 2004, 교과모임의 화두를 듣는다 ②] 교과 통합을 통한 제대로 된 사회 수업
중등우리교육
2004 .10
[교과기획/좋은 수업 위한 또 하나의 밑거름, 교과논문!] 수학 : 교과논문에 발 딛는 교사 위한 길 안내
중등우리교육
2006 .03
[교과기획/좋은 수업 위한 또 하나의 밑거름, 교과논문!]
중등우리교육
2006 .03
교과는 왜 가르치고 배우는가? - 교과지식의 성격에 관한 세 가지 관점
초등우리교육
2007 .11
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중등우리교육
2007 .11
발제 6 : 범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구
한국언론학회 심포지움 및 세미나
2005 .06
교과 전문성이 선 자리
중등우리교육
1998 .05
4학년-핵심교과를 중심으로 다른 교과 통합하기
초등우리교육
1998 .10
교과구분 벽을 허무는 주제수업
초등우리교육
1997 .08
환경교육과 교과 내용
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2007 .06
[특집:이제는 교과다/대담] 내 수업의 고민에서부터 시작하는 교과교육
초등우리교육
2003 .02
[교과지도 1]교사도 같이 느끼고 알아야 진정한 수업이다
초등우리교육
2002 .11
[교과지도/4월에 고른 수업] 전략으로 풀어 가는 읽기 수업
초등우리교육
2003 .04
5학년/가정의 달에 해보는 교과수업 다섯 가지
초등우리교육
1998 .05
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