"교과교육을 제대로 하는 것이 열린교육입니다"

이인효 ,  박복선

중등우리교육

1999 .02

범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구

김양은

한국언론학회 학술대회 발표논문집

2005 .05

영어교육과의 특성과 교과과정 개발

김덕기

대학교육

1992 .01

환경교육과 교과 내용

이두곤

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2007 .06

캐나다 교과 교육과정의 교육내용 구성 방식 및 우리나라의 미래 교과 교육과정 개발에 주는 시사점(CP2019-14)

김선영

[KEDI] 연구보고서

2019 .01

과정중심 교과로서 『문헌정보』교육과정에 관한 연구

함명식

도서관문화

1994 .01

초등 통합교과 교육과정 개발 방향

정광순

통합교육과정연구

2010 .01

발제 6 : 범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구

김양은

한국언론학회 심포지움 및 세미나

2005 .06

교과 교육의 내용과 방법에 대한 비교 연구

정진곤

[KEDI] 한국교육

1995 .12

교과과정 통합안 짜기

최숙희

초등우리교육

1997 .04

미디어교육과 교육과정, 통합교과교육텶

강인경

초등우리교육

1999 .12

[지난 호 다시 보기] 현장 속에 숨어 있는 '교과교육론'

송병렬

중등우리교육

2003 .04

한국 사회사업교과과정 개발을 위한 연구

남세진

한국사회복지학

1979 .03

'교과 정체성'을 찾아 가는 과정

김옥자

중등우리교육

1998 .05

4학년-한 교과 속에 다른 교과 끌어들이기

김명숙

초등우리교육

1998 .09

전통 문화와 교육 : 문화화, 문화교육, 교과교육 교과화

김영철

[KEDI] 한국교육

1998 .07

교과교육을 통한 정의적 행동교육

이용환

대학교육

1985 .01

학생참여는 '교육'의 과정 속에서

김안중

대학교육

1995 .01