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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강기정 (백석대학교 기독교복지학)
저널정보
한국가족자원경영학회 한국가족자원경영학회지 한국가족자원경영학회지 제11권 제3호
발행연도
2007.1
수록면
67 - 79 (13page)

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In this study, I examined the concept of action learning, its characteristics, operation method, and action learning cases in domestic and foreign countries. Also, I studied the possibility of using action learning in teaching healthy family specialist education. I researched the wellbeing action learning held from June 10 to June 20, 2007, with 20 participants. I conducted interviews and wrote a paper about how much action learning subjects were helped in their improving task-handling ability, its merits and drawbacks, and suggestions the subjects had about their participation in. The results were as shown below. First, the Catholic Welfare Department of Baekseok Uuniversity developed and operated action learning subjects to improve task-handling abilities in NURY business. Second, the action team valuated its subjects that everyone had fear and burden about action learning, but as time goes by, their confidence and adaptation ability have been improved. Also, organization staff and coaches answered that it was helpful to their self-development and improve capacity.
#액션러닝 #코치 #건강가정사양성 #가족자원경영

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