메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이아름 (말놀이언어청각발달센터) 황민아 (단국대학교) 고선희 (공주대학교)
저널정보
단국대학교 특수교육연구소 특수교육논총 특수교육논총 제36권 제1호
발행연도
2020.4
수록면
237 - 249 (13page)
DOI
10.31863/JSE.2020.04.36.1.237

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
연구목적: 화용 능력은 다양한 상황에서 문맥을 적절하게 이해하고 그에 맞게 대처하는 사회적인 능력으로 의사소통에 있어 핵심적인 역할을 하게 된다. ADHD 아동들은 화용적인 측면의 문제로 의사소통에 어려움을 보이는 것으로 알려져 있기에 이들의 간접 화행 이해 특성을 알아보고자 하였다. 연구방법: 초등학교 1-2학년 ADHD 아동 13명과 일반 아동 13명을 대상으로 간접 화행 이해 과제를 실시하였다. ADHD 아동들과 일반 아동들 간 간접 화행 이해에 차이가 있는지를 알아보기 위하여 독립표본 t-검정을 실시하였으며, 더불어 아동들의 간접 화행 이해 과정에서 나타난 오류에 대해 유형 분석을 실시하였다. 연구결과: ADHD 아동들은 일반 아동들에 비해 간접 화행을 이해하는 데 유의미하게 저조함을 보였으며, 간접 화행에 대한 이해를 촉진하였을 때 그 수행이 향상되었다. 그러나 여전히 일반 아동들에 비해 오류가 많았고, 간접 화행을 문자 그대로의 의미로 해석하려는 경향을 보였다. 결론: ADHD 아동들은 두드러진 언어 결함이 없는 것으로 확인 되더라도 화용 능력이 요구되는 의사소통 상황에서 맥락을 활용하여 상대방의 의도를 파악하는 데 어려움을 겪는 것으로 보이며, 이것이 이들의 의사소통의 문제를 야기하는 원인이 될 수 있겠다.
#ADHD #간접 화행 #화용 능력 #indirect speech acts #pragmatic ability

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
곽금주 / 2001 / 한국판 아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-III) / 도서출판특수교육 google schola 권성미 / 2008 / 한국어 초·중급 교재에 제시된 간접화행의 실현 양상 연구 / 한국어교육 19(2):43~73 dbpia 김길영 / 2003 / 한국어 화용론 / 세종출판사 google schola 김나영 / 1997 / 간접적 요구에 대한 이해와 표현 행위의 발달적 변화에 미치는 사회적 맥락의 효과 / 발달장애연구 1:149~157 dbpia 홍경훈 / 2009 / 수용·표현 어휘력 검사 지침서 / 서울장애인종합복지관 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

초기 학령기 단순언어장애 아동의 간접화행 이해
김다희 ,  이지윤 언어치료연구 2019 .01
SNS 대화에서 이모티콘 단서에 따른 노년층의 간접 화행 이해 능력
정은애 ,  권순하 ,  노신희 외 4명 언어치료연구 2022 .04
노화에 따른 간접화행 이해 특성: 청년층, 장년층, 노년층을 중심으로
김예림 ,  황민지 ,  이은주 특수교육논총 2021 .08
[아이들 읽기] 지나친 산만함을 이해하는 한 방식 - '주의력 결핍 과잉행동 장애'(ADHD)
성현석 초등우리교육 2005 .03
구급대원의 출동벨에 대한 스트레스 인지 비교
김성령 ,  이남종 ,  신교석 한국산학기술학회 논문지 2020 .04

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-379-000578074