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딜타이의 ‘추체험’을 통한 학교 인성교육 방안 탐색
교육철학연구
2016 .01
수양 개념과 자기이해: 딜타이 해석학에서 치유과정의 정립을 위해
인문사회 21
2021 .12
역사적 추체험을 통한 문제 해결적 사고와 표현 방안*
인문사회 21
2021 .01
딜타이의 정신과학적 교육학과 볼르노의 교육인간학에서 ‘인간이해(人間理解)’의 교육적 함의
교육철학연구
2021 .01
딜타이 사상에서 총체성 개념의 이해
인문사회 21
2023 .02
문학작품을 기반으로 한 환경과 문학의 융합교육 방안 제시: 환경교육표준의 환경소양 4단계를 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .06
놀이를 이용한 교육의 독일철학적 기반: 실러와 딜타이의 이론을 중심으로
인문사회 21
2021 .10
교양의 정신과학적 의미와 교양에 있어서 고전서사문학의 교육적 가치
한국어문교육
2020 .01
해석학과 과학교육 : 개념변화이론에의 함의를 중심으로
한국과학교육학회지
2015 .01
한국 문화산업에서 ‘창조성으로의 전회(creative turn)’에 관한 고찰
한국언론학회 학술대회 발표논문집
2015 .05
Land of Hope: Project D.M.Z
한국관광레저학회 학술발표대회
2018 .12
구조해석학 및 자기해석학을 적용한 대인관계 개선 상담사례연구
한국상담학회 학술대회 논문집
2016 .08
대학생의 `을로서의 인식`에 대한 해석학적 연구
한국사회학회 사회학대회 논문집
2017 .12
중국공산당 18기 6중전회 결과의 함의
주요국제문제분석
2016 .11
도덕교육에서 교사와 학생의 의사소통 방법론 연구 ― 콜버그의 해석학적 논의를 중심으로
초등도덕교육
2023 .01
추체험을 활용한 미술사 수업에서 공감능력 신장에 관한 연구
미술교육연구논총
2016 .02
해석학으로서 행정학의 가능성에 대한 검토
현대사회와 행정
2022 .06
일본 결혼이주여성의 추체험적 역사학습 : 문화관광해설사로서의 생애사를 중심으로
다문화사회연구
2023 .06
5・18문학 40년 연구사의 맥락과 재해석
감성연구
2020 .01
희망의 심리학: 희망의 개념과 연구 동향을 중심으로
한국심리학회지: 사회및성격
2024 .02
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