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비디오 상황이야기 중재가 통합된 자폐 범주성 장애 유아의 또래 놀이로의 전이 행동과 또래 놀이에 미치는 영향
특수교육
2020 .02
자폐스펙트럼장애 아동 대상의 또래 활용 중재에 대한 국내 연구 동향 분석
정서·행동장애연구
2013 .01
비디오 활용 사회상황 이야기가 자폐스팩트럼장애 아동의 자기결정 표현행동에 미치는 효과
정서·행동장애연구
2005 .01
자폐성 장애아동의 비디오 모델링 연구 동향
정서·행동장애연구
2012 .01
영어수업을 활용한 통합교육이 자폐스팩트럼장애 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과
특수교육재활과학연구
2005 .01
Managing Aggressive Behaviors through Activity-Based Video Clipped Peer's Message Focusing Cognitive Support for Children with Behavior Disorders
정서·행동장애연구
2004 .01
멀티미디어 기반의 또래 모델링-상황이야기 중재가 자폐성장애 학생의 사회적 의사소통행동 및 문제행동에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2011 .01
앱 기반 비디오 자기관찰이 자폐성 장애학생의 수업참여행동에 미치는 효과
정서·행동장애연구
2014 .01
자폐 범주성 장애 아동을 위한 비디오 모델링 기법을 활용한 중재 고찰
특수교육
2008 .04
장애 학생의 학교 내 또래 프로그램 문헌 분석
특수교육재활과학연구
2015 .01
통합환경에서의 자폐스펙트럼 장애 초등학생 대상 행동 중재 국외 연구 동향
통합교육연구
2011 .01
비디오 또래 모델링 중재가 통합된 발달지체유아의 상호작용 행동에 미치는 영향
유아교육·보육복지연구
2019 .01
Impacts of Peer-mediated Inference Making Activities on Behaviors Changes of Students with Autism Spectrum Disorders : Contingent Responses, Verbal Initiations, and Inappropr iate Behaviors
특수교육
2015 .06
비디오를 이용한 활동계획 프로그램이 자폐성 장애 청소년의 문제행동에 미치는 효과
정서·행동장애연구
2009 .01
의사소통 능력 향상 프로그램이 유아의 또래상호작용 행동 및 또래수용도에 미치는 효과
열린유아교육연구
2007 .02
자폐스팩트럼장애 청소년을 위한 비디오모델링 활용 예술활동중심 직업기술훈련 효과: 과제수행 행동 증진에 대한 단일대상연구
특수아동교육연구
2016 .01
또래관계 분석방법 비교 : 또래지명법, 또래평정법과 사회연결망분석을 중심으로
유아교육학논집
2012 .06
만 5세 유아의 공격적 행동과 또래관계 : 또래관계의 안정성, 가해/피해 행동의 관계, 성별에 따른 또래거부와 가해 행동과의 관계
유아교육학논집
2013 .06
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