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한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2010년도 하계학술발표논문지 제14권 제2호
발행연도
2010.8
수록면
141 - 145 (5page)

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컴퓨터에 대한 기초 지식이 없는 상태에서, 프로그래밍 언어를 처음 접하는 학생들은 이를 이해하는데 있어 많은 어려움이 있다. 프로그래밍 언어는 영어를 처음 학습할 때와 같이 약속에 대한 암기 능력을 갖추어야 하고, 작은 프로그램을 설계하더라도 수학적 알고리즘을 필요로 한다. 따라서 본 논문에서는 프로그래밍 언어를 처음 접하는 학생들이 효과적으로 프로그램을 코딩 할 수 있는 교육용 콘텐츠를 제안한다. 본 콘텐츠는 아래 한글에 삽입되어 있는 타자연습 프로그램과 유사한 형식으로 코드를 반복해서 연습함으로써 효과적인 코딩이 될 수 있도록 하였다. 또한 각 코드들의 정의를 검색할 수 있는 기능과, 알고리즘이 동작하는 원리를 순서도로 구현하여 알고리즘을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 구현하였다.

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이성혜 ,  한정윤 컴퓨터교육학회 논문지 2020 .11

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