메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최승연 (강원도립대학교) 성은영 (강원도립대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제23권 제1호
발행연도
2018.2
수록면
281 - 303 (23page)
DOI
10.20437/KOAECE23-1-11

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 교수자 중심의 전통적 강의에서 탈피하여 예비유아교사인 학습자를 대상으로 아동 수학교육 교과목에 팀 기반 학습(TBL)을 적용하여 운영해 보고, 그 영향과 의미를 탐색하고자 유아보육과에 재학 중인 아동 수학교육을 수강하는 22명의 학생을 대상으로 의사소통능력과 문제해결능력에 미치는 영향과 교수자 회차별 보고서 및 저널을 분석을 통해 그 의미를 탐색하였다. 그 결과 첫째, 아동 수학지도 교과목에서의 팀 기반학습(TBL) 적용은 학습자의 의사소통능력과 문제해결능력에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 아동수학교육 교과목의 팀 기반 학습(TBL) 적용에서 나타나는 의미는 교수자가 인식하는 학습자의 변화와 교수자의 변화로 구분되었고, 교수자가 인식하는 학습자의 변화의 측면은 평가에 임하는 자세와 능동적․자기주도적 문제해결을 통한 학습 내실화의 변화가 있는 것으로 나타났다. 교수자의 변화는 수업의 계획과 실행, 평가측면에서의 변화가 나타났으며, 수업 실행에 있어 강의는 짧게 진행하면서 수업자료를 학습자 스스로 탐색하거나 제작하도록 하고 팀별 활동 중 질문을 통한 상호작용, 예시전략을 사용하는 것으로 나타났다.
#팀 기반 학습(team based learning) #아동수학교육(mathematics education for young children) #영향 및 의미 탐색(effect and implication)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (43)

참고문헌 신청
[인터넷자원] - 교육과학기술부 / / 수학교육 선진화 방안 google schola [단행본] - 교육과학기술부 / 2013 / 3-5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부 google schola [보고서] - 교육인적자원정책위원회 / 2009 / 대학의 교육적 향상 지원방안 google schola [학위논문] - 김 선 / 2013 / 예비유아교사의 교수능력 함양을 위한 탐구중심 수학교육 프로그램 개발 및 효과 / 박사 / 중앙대학교 대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 김선 / 2013 / 예비유아교사의 수학불안감 및 수학 교수효능감에 관한 연구 / 유아교육학논집 17 (3) : 153 ~ 175 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

예비학습자의 간호영어 팀 기반 학습방법의 학습경험과 효과에 관한 연구
유수옥 한국콘텐츠학회논문지 2017 .07
팀 기반 학습에서 지각된 태만이 학습참여에 미치는 영향과 교수설계변인의 조절효과
이동훈 ,  송해덕 한국교육문제연구 2016 .12
팀기반학습(TBL) 필요성과 방법
이승희 한국간호교육학회 학술대회 2015 .08
플립드러닝에 관한 국내 연구의 일반 현황 및 주제 분석
이은숙 ,  박양주 한국콘텐츠학회논문지 2019 .05
유치원과 초등 1학년 아동의 수학교육 연계를 위한 현황 분석
김숙자 ,  권영례 ,  신인선 외 1명 열린유아교육연구 1999 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-375-001803622