메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제25권 제4호
발행연도
2004.8
수록면
177 - 190 (14page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
Training for mothers and children first included information on water, ground, and air pollution, saving energy, and reducing trash. In the second phase, the family followed steps outlined in an environmental preservation guidebook. The experiment was of 16 weeks duration, conducted with 120 subjects, comprised of sixty 4-year-old children and their mothers. Measures included environmental preservation knowledge and the actual practice of environmental preservation on the part of the subjects. Mothers performed self-evaluations while teachers measured the children. SPSS was used for data collection and analysis. The results of this study indicate that the program increased perceptions on environmental preservation and the actual practice of the experimental group. The program application also resulted in meaningful co-relationships between perceptions and practice and between mothers and their children.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (1)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-598-002099129