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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
한민경 (위덕대학교) 한윤경 (영남대학교) 정미숙 (위덕대학교)
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제61집
발행연도
2010.4
수록면
235 - 256 (22page)

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본 연구의 목적은 상호교류분석 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 어머니-유아 의사소통과 유아의 자아개념에 미치는 영향에 대해 살펴보는 것이다. 연구대상은 D시, A시, K시에 소재하는 각각 2개의 어린이집과 1개의 유치원에 재원 중인 유아기 자녀를 둔 어머니 134명(실험집단: 63명, 통제집단: 71명)과 그들의 자녀이다. 총 12주 동안 15회기의 상호 교류분석 이론에 기초한 부모교육을 실시하였다. 연구 결과, 상호교류분석 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 어머니-유아 간에 긍정적 의사소통 증진에 효과적이었으며, 실험집단에 참여한 어머니의 유아기 자녀의 자아개념 역시 모든 하위요인에서 긍정적으로 향상되었다. 그러나 부모교육 프로그램에 참여한 어머니 및 참여하지 않은 어머니와 그들의 유아기 자녀와의 부정적 의사소통 사후검사 점수에 있어서는 유의한 차이가 없었다. 이상의 연구결과를 기초로 어머니-유아 의사소통 증진 및 유아의 긍정적 자아개념 증진에 효과적인 부모교육 프로그램 개발을 위한 추후 연구 방향을 제안하였다.
#부모교육 프로그램 #상호교류분석 이론 #어머니-유아 의사소통 #유아의 자아개념 #Parent Education Program #Transactional Analysis #Mother-Child Communication #Self-Concept of Children

목차

[요약]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (45)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 고미경 / 2001 / 유치원 교사의 유아 행동 통제에 대한 이야기 / 석사 / 중앙대학교 대학원 google schola 2. [학위논문] - 김경화 / 2003 / 상호교류분석 이론에 기초한 부모교육이 어머니의 심리적 자세, 자아개념 및 유아의 자아개념에 미치는 영향 / 박사 / 중앙대학교 대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김경화 / 2004 / 상호교류분석이론에 기초한 부모교육이 어머니의 심리적 자세,자아개념 및 유아의 자아개념에 미치는 영향 / 유아교육연구 24 (2) : 181 ~ 198 dbpia 4. [단행본] - 김동일 / 2005 / ADHD 가족치료: 주의력 결핍 및 과잉행동장애아동, 청소년을 위한 가족치료 / 학지사 google schola 5. [학위논문] - 김성자 / 2007 / 교류분석 이론에 기초한 부모교육이 부모의 자아존중감, 자녀 양육태도와 가족의사소통에 미치는 영향 / 석사 / 건국대학교 교육대학원 google schola

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