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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제2호
발행연도
2007.4
수록면
185 - 205 (21page)

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본 연구는 만 4~5세 유아와 어머니 53쌍을 대상으로 어머니의 학력ㆍ직업ㆍ정신상태 표현, 유아 형제의 수ㆍ서열ㆍ성 및 유아의 언어능력과 마을이론과의 관련성을 검토하였다. 이를 위해 유아에게 언어검사와 마음이론검사를 하였으며, 유아의 어머니에게 질문지를 통해 정신상태 표현을 조사하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 학력 및 직업에 따라 유아의 마음이론은 유의한 차이가 없었다. 둘째, 유아의 연령에 따라 마음이론은 차이가 나타나 만 5세가 만 4세보다 마음이론이 유의하게 높았다. 그리고 형제 수ㆍ서열ㆍ성에 따른 공변량분석을 한 결과 유아의 마음이론에 유의한 효과가 나타나지 않았다. 셋째, 유아의 마음이론에 대해 매개분석을 한 결과 어머니 정신상태 표현 ENMS와 NENMS가 유아의 마음이론에 미치는 영향을 유아의 언어능력이 매개하는 것으로 나타났다.
#마음이론(theory of mind) #형제(sibling) #언어능력(language ability) #어머니 정신상태 표현(maternal mental state explanation)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (59)

참고문헌 신청
1. [단행본] - 김영태 / 2004 / 그림 어휘력 검사 / 서울장애인종합복지관 google schola 2. [인터넷자원] - 노동부 / / 여성과 취업 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 배기조 / 2000 / 학령전 아동의 마음의 이론과 양육 방식과의 관련성 / 대한가정학회지 38 (6) : 71 ~ 79 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 배기조 / 2002 / 유아의 마음의 이론과 관련 변인들과의 관계 / 유아교육연구 22 (2) : 195 ~ 216 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 배기조 / 2002 / 취학 전 아동의 개인 및 가족적 특성이 마음의 이론발달에 미치는 영향 / Family and Environment Research 40 (8) : 49 ~ 60 google schola

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