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한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 학술대회논문집 한국실내디자인학회 2008년도 추계학술발표대회 논문집
발행연도
2008.10
수록면
96 - 101 (6page)

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목차

Abstract
1. 서론
2. 영재교육의 이론적 배경
3. 교육 공간 모형 제안과 그에 따른 구성실태
4. 결론
참고문헌

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