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이용수
1. 서론
2. 개발환경
3. 구성
4. 문제점
5. 결론
참고문헌
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감성체험을 고려한 에이전트 기반 WBI 설계 및 평가
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2006 .11
체육수업에서 효율적인 교수ㆍ학습을 위한 WBI 활용 방안
과학과 문화
2005 .02
웹 기반 학습 및 평가 시스템 구현
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2005 .05
웹 2.0을 활용한 로봇프로그래밍 교육이 문제해결력 신장에 미치는 영향
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2010 .11
프로그래밍 언어 학습을 위한 모니터링 기반 튜터링 시스템의 설계와 구현
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2017 .01
절차지향 및 객체지향 프로그래밍의 효과적 교육을 위한 웹 콘텐츠 개발에 관한 연구
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2006 .11
현장 검증을 통한 교육용 프로그래밍 언어 교재 개발 : LOGO와 Scratch를 중심으로
한국콘텐츠학회논문지
2011 .01
프로그래밍 언어의 통합 교육을 위한 웹 콘텐츠의 설계 및 운용
한국콘텐츠학회논문지
2007 .08
초중등학교에서 수학교육체계와 연계된 컴퓨터 프로그래밍 교육과정과 교수방법
한국콘텐츠학회논문지
2008 .01
프로그래밍 언어의 효율적인 교육을 위한 사이버교육 시스템에 대한 연구
응용과학연구
2003 .02
학습 활동 중심의 초등학교 수학과 각도학습 웹코스웨어의 설계 및 구현
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2006 .12
창조융합 교육을 위한 스크래치 프로그래밍
한국콘텐츠학회지
2014 .06
프로그래밍입문 수업에서 스크래치 활용 효과분석
디지털융복합연구
2012 .01
새싹: 초보자를 위한 한글 객체 지향 프로그래밍 언어
한국콘텐츠학회논문지
2016 .03
디지털 키트를 활용한 프로그래밍교육 모델
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2011 .05
WeDo+스크래치 기반의 비전공자를 위한 프로그래밍의 기초 학습에 관한 연구
융복합지식학회논문지
2016 .07
초보자의 C 언어 학습과정에 대한 인지심리학적 분석 연구 : 프로그래밍 학습과정 동안의 은유 사용의 효과
인지과학
1998 .12
프로그래밍을 통한 넷(web)아트 작품구현에 관한 연구
한국HCI학회 학술대회
2006 .02
소프트웨어 교육 연구의 동향 분석: 프로그래밍 언어 활용을 중심으로
창의정보문화연구
2018 .01
UDL 기반의 도시철도안전교육 이러닝 콘텐츠 개발 방안 연구
융복합지식학회논문지
2017 .01
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