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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제9권 제2호
발행연도
2009.2
수록면
453 - 461 (9page)

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본 논문에서는 Html, CSS, JavaScript, Dhtml 등의 웹 언어를 자기주도적으로 학습할 수 있는 웹-기반 코스웨어를 설계하고 구현하였다. 각 단원별로 이론 학습 및 동영상 학습, 실습, 형성평가, 과제실과 자유게시판으로 이루어져 있으며, 교수자가 그러한 학습내용을 토대로 평가가 가능하도록 하여 웹상에서 교육, 평가, 성적을 처리할 수 있도록 구현하였다. 특히, 한 화면에서 동영상을 보면서 화면의 이동 없이 따라하며 실습하고 결과보기를 할 수 있어, 웹 언어 학습 내용을 학습자 스스로 충분히 숙지하고 실습할 수 있는 웹-기반 학습 환경을 제공한다. 이를 통하여 학습자는 텍스트로 즉각적으로 이해하기 어려운 웹 언어를 효율적으로 실습해 볼 수 있어 학습 이해도를 높일 수 있고 학습자가 주도적으로 학습에 참여하여 흥미를 높일 수 있게 하였다.
#웹 코스웨어 #자기주도적 학습 #웹 프로그래밍 #Web Courseware #Self-Directed Learning #Web Programming

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹 프로그래밍을 위한 웹 코스웨어의 설계
Ⅲ. 웹 프로그래밍을 위한 웹 코스웨어의 구현
Ⅳ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
1. [보고서] - 박성익 / 1989 / 코스웨어의 이해와 설계전략. in: 코스웨어 설계에 관한 기초연구 google schola 2. [학위논문] - 이혜정 / 2003 / 중학교 컴퓨터 교과의 웹 코스웨어 설계 및 구현 / 석사 / 서원대학교 교육대학원 google schola 3. [학위논문] - 조규식 / 2003 / 웹프로그래밍 언어 학습을 위한 웹 기반 코스웨어 설계 및 구현 / 석사 / 인천대학교 교육대학원 google schola 4. [학위논문] - 허연자 / 2005 / Graph 데이터구조 학습을 위한 코스웨어 설계 및 구현 / 석사 / 한양대학교 교육대학원 google schola 5. [학위논문] - 김혜선 / 2004 / SQL 실습을 위한 관계대수 학습 코스웨어의 설계 및 구현 / 석사 / 한양대학교 교육대학원 google schola

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