운동학습에서 결과지식 상대빈도의 효과

전병관; 전준석

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자료유형: 학술저널

저자정보: 전병관 전준석

저널정보: 한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제13권 제2호

발행연도: 2004.8

수록면: 347 - 355 (9page)

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The purpose of this study was investigation the effects of knowledge of result frequency. To make concretely clear my purpose, I chose 9 female players, whom I divide into three groups ; those who were divided into knowledge of result frequency condition(10%, 50%, 100%). The experimental tasks was the archery target setting 30m away from subjects.
The results are as follows :
There was expose that KR100 % offer group is effective at trial early as that interaction effect between group and trial appears at practice step but knowledge of result offer group of low frequency is effective relatively at latter trials.
KR10 % offer group was expose that do more effective performance than KR100 % offer group at retention performance. When synthesize result of something wrong, knowledge of result improve achievement during practice that learner depends so on itself motivating or guiding properties special quality in case is given so often and incidental and knowledge of this are presented, but it is detrimental to learning as measured on a delayed test in which the learner must perform without knowledge of result. Relative frequency of knowledge of result may do large in initial practice, when guidance and motivation are critical; but then the instructor should systematically decrease relative frequency of knowledge of result as the performer becomes more proficient.

#motor learning #KR frequency

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[학술지(정기간행물)] - 이만령 / 1998 / 골프퍼팅과제 수행시 결과지식의 상대빈도 감소가 기술습득에 미치는 영향 37 (4) : 249 ~ 256

[학술지(정기간행물)] - 전준석 / 2004 / 요약형식의 결과지식과 간격의 차이가 양궁기록에 미치는 영향 15 (1) : 23 ~ 36

[학술지(정기간행물)] - Adams / 1971 / A closed-loop theory of motor learning Journal of motor behavior : 111 ~ 149

[학술지(정기간행물)] - Armstrong / 1970 / Training for the production of memorized movement patterns University of Michigan

[학술지(정기간행물)] - Ho / 1978 / Levels of processing and the coding of position cues in motor short-term memory Journal of Motor Behavior : 133 ~ 138

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