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한국발육발달학회 한국발육발달학회지 한국발육발달학회지 제20권 제4호
발행연도
2012.12
수록면
261 - 268 (8page)

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Recent studies (Chiviacowsky, & Wulf, 2002, 2005, 2007; Chiviacowsky et al., 2009; Badami et al., 2011, 2012) have shown that learner prefer to receive feedback after they believe they had a good rather than poor trial. The present study followed up on this finding and determined whether feedback is more effective when provided after good or relatively poor trials. The task required participants to putt golf balls to a target placed on the floor. They had no prior experience with the experimental task. Twenty-four elementary school children with a mean age of 10.4 years participated in this experiment. Participants randomly assigned to two groups with 12 participants in the ``KR on good trials`` and 12 in the ``KR on poor trials`` group. Data obtained from all subjects in six acquisition and two retention trials blocks were analyzed with two separate analyses of variance for each of four error scores. There was no differences in practice. However, on the retention test without KR, performed 1 day after the practice phase, the KR good group clearly had higher accuracy scores than the KR poor group. And analyses on the variable error indicated a significant interaction (group × block) during the retention phase. These results demonstrated that learning is facilitated if feedback is provided after good rather than poor trials.
#bandwidth feedback #KR good #KR poor #self-controlled feedback

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1. [학술지(정기간행물)] - 김건태 / 2012 / 성인의 규칙적인 수영운동과 신체적 자기개념 및 스트레스에 관한 연구 / 한국발육발달학회지 20 (1) : 51 ~ 58 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 김남익 / 2012 / 노인 여성들의 신체활동 프로그램이 우울 및 삶의 질에 미치는 영향 / 한국발육발달학회지 20 (2) : 101 ~ 109 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 김창현 / 2011 / 성공적 경험을 가지는 신체활동프로그램 참여형태별 아동의 자아존중감 분석 / 한국발육발달학회지 19 (2) : 145 ~ 151 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 박종태 / 2011 / 성취목표성향에 따른 자기통제 피드백의제시가 초등학생의 뜀틀학습에 미치는 영향 / 한국초등체육학회지 17 (3) : 169 ~ 178 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 육동원 / 2005 / 축구폐쇄기술과제 참여시 동기수준에 따른 자기통제 피드백의 학습효과 / 한국스포츠심리학회지 16 (2) : 89 ~ 102 dbpia

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