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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최정열 (서정대학교)
저널정보
글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 글로벌교육연구 제16권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
39 - 68 (30page)

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본 연구는 3기 교육국제화역량 인증제 시행이 관리 성과(언어능력충족률, 중도탈락률)에 미치는 영향을 분석하였다. 이를 위해 국내 4년제 132개 일반대학을 대상으로 2016년부터 2022년까지를 분석 기간으로 하여 패널분석을 실시하였다. 분석 결과 3기 교육국제화역량 인증제의 시행 후 언어능력충족률과 중도탈락률이 모두 증가한 것으로 나타났다. 이는 3기 교육국제화역량 인증제의 유학생 질 관리 제고를 위한 언어 능력의 강화와 외국인 유학생의 무분별한 유치를 방지하기 위한 기준 강화에 따른 결과로 판단된다. 또한 언어능력충족률과 중도탈락률의 관계에서 언어능력충족률의 향상이 중도탈락률을 감소시키는 것으로 나타나 장기적으로는 교육국제화역량 인증제를 통해 강화된 언어능력 수준이 중도탈락률의 감소로 이어질 수 있는 긍정적 기제로 작용할 것으로 판단된다.

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