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2016
요약
ABSTRACT
서론
연구 방법
연구 결과
결론
REFERENCES
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논의기반 탐구활동이 초등학생의 과학 글쓰기에 나타나는 주장과 증거에 미치는 영향
대한화학회지
2020 .12
논의기반 탐구에서 협상이 중학생들의 주장-증거 변화에 미치는 영향
대한화학회지
2016 .02
논의를 강조한 주장과 증거 글쓰기 수업 적용의 효과: 고등학교 화학 I을 중심으로
대한화학회지
2015 .02
논의기반 탐구 과학수업의 학급 논의 활동에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고의 특징 및 변화
대한화학회지
2020 .02
초등학교 과학수업에서 논의기반 탐구수업이 초등학생의 비판적 사고에 미치는 영향
대한화학회지
2024 .08
화학 탐구 맥락에서 중등 과학 교사가 제시한 주장과 증거 분석
대한화학회지
2017 .12
비대면 및 대면 상황의 논의기반 탐구(ABI) 과학 수업에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고 비교 분석
대한화학회지
2022 .10
논의기반 탐구(Argument-Based Inquiry) 과학수업에서 나타나는 중학생들의 논의과정 분석
대한화학회지
2015 .02
2015 교육과정 초등학교 3, 4학년 과학교과서의 물리 관련 단원의 과학 활동 특징 및 과학의 인식론 탐색
새물리
2019 .07
교사학습공동체 활동을 한 초임중등과학교사의 과학 탐구 수업에 대한 인식
대한화학회지
2019 .10
고등학교 과학 교과의 효과적인 수업 방법에 대한 고등학생과 과학교사들의 인지프레임 특성
한국지구과학회지
2015 .01
과정 중심 탐구형 과학수행평가 방안 개발 및 적용: 과학영재학교 학생들을 대상으로
새물리
2020 .05
과학탐구 수업실행 전문성 요소에 의한 ‘과학탐구’ 관련 연구동향 분석
대한화학회지
2017 .08
탐구적 과학 글쓰기를 적용한 과학 수업의 효과에 대한 중학교 과학 영재들의 인식
대한화학회지
2020 .10
학교 숲 체험 활동 프로그램이 초등학생의 과학탐구능력과 과학에 대한 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회지
2018 .01
개방형 탐구를 경험한 예비과학교사의 과학 지식의 본성에 대한 이해와 과학 탐구에 대한 태도 변화
대한화학회지
2017 .10
2009 개정 교육과정에 따른 화학II교과서에 포함된 탐구 활동 분석: 8가지 과학 실천을 중심으로
대한화학회지
2016 .02
초등학교 교사의 시스템 사고를 적용한 과학 교수 경험에 대한 현상학적 연구
한국지구과학회지
2019 .01
예비초등 교사들을 대상으로 과학수업에서 운영한 ‘과정중심평가’ 실효성 연구
대한지구과학교육학회지
2019 .01
통합과학 교사의 교육과정-수업-평가 실행 및 변화 조사
대한화학회지
2020 .12
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