메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김예진 (충남대학교) 최명숙 (계명대학교)
저널정보
부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 교사교육연구 제56권 제2호
발행연도
2017.6
수록면
124 - 133 (10page)
DOI
10.15812/ter.56.2.201706.124

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

중등 예비교사가 지각하는 대학 교직수업의중요도, 만족도, 실행도 분석
김예진 ,  최명숙 교사교육연구 2017.06 학술저널

2015

예비교사가 지각하는 대학 교직수업의 중요도, 만족도, 실행도 분석
김예진 교육학과 2015.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 중등 예비교사를 대상으로 대학 교직수업의 중요도, 만족도, 실행도를 분석하고, 대학 교직과정운영전반에 대한 예비교사의 인식을 분석하고자 한다. 구체적으로, 수업 및 교수자와 관련된 요인은 중요도와만족도를 측정하고, 학습자 참여 태도와 관련된 요인은중요도와 실행도를 측정하여 개선의 필요성이 높은 요인이 무엇인지 파악하고자 하였다. 본 연구를 위하여14개 교직 수업 강좌의 수강생 434명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문 문항은 수업 및 교수자 요인, 학습자 참여 태도 요인, 교직과정 운영 만족도와 관련된 문항으로 구성되었으며 총 30개 문항이다. 자료 분석을 위하여 빈도분석, 대응표본 t-검정, 독립표본 t-검정, IPA와 ISA 분석을 실시하였다. 주요 연구결과는다음과 같다. 첫째, 수업 및 교수자와 관련된 모든 요인에 있어서 중요도보다 만족도가 유의하게 낮은 것으로 나타났다. 집중 개선이 필요한 요인은 교수자와 학생간의 상호작용이었다. 둘째, 학습자 참여 태도와 관련된 요인 중 성실한 출석은 중요도에 비해 실행도가더 높게 나타났으며, 그 외 요인은 중요도보다 실행도가 낮게 나타났다. 집중 개선이 필요한 요인은 학습 내용의 주요 개념 및 원리를 파악하려는 노력으로 나타났다. 셋째, 교직과정 운영에 있어 예비교사는 충분한진로 상담 및 임용 정보가 제공되지 않는 점과 교직과정 운영에 있어 학생들의 의견 반영이 부족한 점이 가장 큰 불만사항으로 나타났다.
#예비교사 #교직수업 #IPA #ISA #pre-service teachers #teaching profession class #IPA #ISA

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (29)

참고문헌 신청
교육부 / 2016 / 2016년 교원양성기관 현황 google schola 교육부 / 2017 / 2017년도 교원자격검정 실무편람 / 교육부 google schola 권미선 / 2009 / 좋은 수학 수업에 대한 초등 교사의 인식 조사 / 수학교육 논문집 23(2):231~253 dbpia 권성연 / 2010 / ‘좋은 수업’에 대한 중등학교 교사들의 인식 - 중요도와 실행도의 차이 분석을 중심으로 / 교육공학연구 26(1):185~215 google schola 김갑성 / 2011 / 학생 관점에서 바라본 사범대학 교육과정의 실제 분석 / 한국교육문제연구 29(2):1~22 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0