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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 교사교육연구 제57권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
95 - 107 (13page)

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본 연구는 서울지역 4년제 대학 중 비사범계열 대학에 재학 중이면서 교직이수를 하는 대학생의 교직관련 진로결정에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자로지스틱 회귀분석을 실시하였고, 인터뷰를 통해 연구결과를 보완하였다. 분석결과, 첫째, 본인이 원하는 학과에 입학한 대학생일수록, 대학 재학 중 휴학을 했거나 계획한 학생들일수록 그렇지 않은 대학생보다 교직을 선택하는 것으로 나타났다. 반면에 학년이 높아질수록 교직이 아닌 다른 진로를 생각하는 것으로 조사되었다. 둘째, 교직수업을 하는 교직 담당 교수자의열정에 만족하는 학생일수록 그렇지 않은 학생보다교직과 연관성이 높은 진로를 선택하였고, 자신의 진로와 관련하여 교직교수와 의논을 해본 학생일수록그렇지 않은 대학생보다 교직을 선택하는 것으로 나타났다. 마지막으로 해당 대학에서 제공하는 진로, 취업 관련 교과목에 참여하였고, 이에 대한 만족도가 높은 대학생일수록 그렇지 않은 대학생보다 교직분야로의 진출을 대학 졸업 후 목표로 설정하였다.
#Non-college of education student' teacher training courses #Career decision making #University educational satisfaction #Career program

목차

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강경리 / 2017 / 의사소통 맥락에서 비사범계 교직과정 이수생의 교육실습과정 탐색 / 학습자중심교과교육연구 17(10):27~56 Crossref 강은정 / 2015 / 예비 수학교사들의 진로 인식 변화 / 교사교육연구 54(4):538~548 dbpia 고홍월 / 2017 / 예비교사의 진로발달 과정 탐색: 교사가 되어가는 심리적 과정을 중심으로 / 進路敎育硏究 30(3):195~215 dbpia 김병찬 / 2003 / 일반대학 학생들의 교직과정 이수 동기 및 과정에 관한 질적 사례 연구 / 한국교원교육연구 20(2):23~53 google schola 김신일 / 2009 / 교육사회학 / 교육과학사 google schola

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