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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이소율 (한국교원대학교) 이영준 (한국교원대학교)
저널정보
중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제11권 제12호
발행연도
2021.12
수록면
168 - 175 (8page)
DOI
https://doi.org/10.22156/CS4SMB.2021.11.12.168

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이 논문의 연구 히스토리 (16)

2023

중등 교사를 위한 캡스톤 디자인 수업설계 기반 정보, 수학, 과학 인공지능 융합교육 연수 개발 및 효과 분석
이소율 ,  유민선 ,  백성혜 컴퓨터교육학회 논문지 2023.03 학술저널

2022

프로젝트 기반 인공지능 융합교육 프로그램이 예비교사의 융합인재소양에 미치는 영향
이소율 ,  이은경 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2022.08 학술대회자료
중등 교사를 위한 인공지능 기반 정보·수학·과학 융합교육 캡스톤 디자인 연수과정 개발
이소율 ,  이은경 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2022.08 학술대회자료
예비교사를 위한 캡스톤 디자인 방법 활용 인공지능 융합교육 프로그램이 인공지능 교수효능감에 미치는 영향
이소율 ,  이은경 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2022.07 학술대회자료
예비교사를 위한 머신러닝 활용 물질의 상태 분류에 대한 융합교육 프로그램의 효과 분석
이소율 ,  이영준 ,  백성혜 융합정보논문지 2022.05 학술저널
머신러닝 교육 플랫폼 활용 융합 교육이 예비교사의 인공지능 교수효능감에 미치는 영향
이소율 ,  이영준 디지털콘텐츠학회논문지 2022.04 학술저널
머신러닝 교육 플랫폼을 활용한 융합 교육 프로그램이 예비교사의 인공지능 교수효능감(AI-TEBI)에 미치는 영향
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2022.01 학술대회자료

2021

파충류와 양서류 분류를 위한 인공지능 교육 기반의 융합 교육 프로그램 개발
이소율 ,  이영준 융합정보논문지 2021.12 학술저널
머신러닝 교육 플랫폼 활용 ‘분자 구조의 이해’를 위한 융합교육 프로그램 개발
이소율 ,  이영준 정보교육학회논문지 2021.12 학술저널
고등학생을 위한 머신러닝 교육 플랫폼 활용 과학 융합교육 콘텐츠 개발
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2021.08 학술대회자료
예비 교사를 위한 머신러닝 활용 인공지능 융합교육 프로그램 개발
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2021.01 학술대회자료
예비교사의 인공지능 교수효능감 측정 도구(AI-TEBI) 개발
이소율 ,  김성원 ,  이영준 컴퓨터교육학회 논문지 2021.01 학술저널

2020

머신러닝 교육을 활용한 연수가 비 정보과 교사의 소프트웨어 교육 교수효능감에 미치는 영향
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2020.08 학술대회자료

2019

비 정보과 교사를 위한 피지컬 컴퓨팅 활용 SW교육 연수 프로그램 개발
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2019.08 학술대회자료
비 정보과 교사를 위한 피지컬 컴퓨팅 활용 SW교육 연수가 소프트웨어 교육 교수효능감(SE-TE)에 미치는 영향
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2019.08 학술대회자료

2018

비 정보과 교사를 위한 로봇활용 SW 교사 연수 프로그램 개발
이소율 ,  이영준 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2018.07 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구에서는 인공지능 교육을 활용하여 생물 교육의 파충류와 양서류를 분류에 대한 이해를 높이고, AI(Artificial Intelligence) 역량을 증대할 수 있도록 탈학문적(Transdisciplinary) 융합 교육 프로그램을 개발하였다. 중심 내용으로는 생물교육에서 오랫동안 다루어진 주제인 파충류와 양서류의 분류를 의사결정 트리 및 ML4K(Machine Learnig for Kids)를 활용하여 해결하는 것으로, 총 3차시 분량으로 설계하였다. 개발된 교육 프로그램에 대하여 전문가 검토를 실시하였고, 그 결과 I-CVI 값이 .88~1.00을 나타내어 내용 타당도를 확보하였다. 이 교육 프로그램은 학습자들에게 정보 교육의 인공지능에 관한 학습 내용과 생물 교육의 척추 동물의 분류에 관한 학습 내용에 대해 동시에 학습할 수 있다는 강점이 있다. 또한, 인공지능 활용 부분에서는 인지 부하를 최소로 하도록 구성되어 있기 때문에 모든 교사들이 쉽게 활용할 수 있다는 점이 특징이다.
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K. Schwab / 2016 / The fourth industrial revolution / World Economic Forum google schola Ministry of Education / Education Policy Direction and Core Tasks in the Age of Artificial Intelligence google schola S. Russell / 2021 / Artificial Intelligence: A Modern Approach / Pearson google schola R. Socher / 2012 / Convolutional-recursive deep learning for 3d object classification / Advances in neural information processing systems 25:656~664 google schola Naver Knowledge Encyclopedia / AlphaGo vs. Lee Sedol. Current common sense dictionary google schola

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