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대학생의 인지적 정서조절과 회복탄력성에 따른 스트레스, 우울 및 자살생각의 차이
인지발달중재학회지
2016 .01
K-평균 군집분석을 활용한 중학생의 군집화 및 특성 분석
한국과학교육학회지
2022 .12
초등학생 자신이 지각하는 부모의 자율성 지지, 성장 마인드셋, 그릿에 기초한 군집유형별 학업지연행동에서의 차이
교원교육
2021 .01
다문화청소년의 탄력성 관련 변인의 군집유형에 따른 내재화 문제행동과 신체 및 삶의 만족도 차이
현대사회와다문화
2020 .11
라이프스타일 요인에 따른 세부집단별 특성분석 - 항공서비스에 대한 함의 -
한국항공경영학회지
2020 .01
대학생의 내면화된 수치심, 완벽주의적 자기제시, 심리적 불편감에 따른 군집별 전문적 도움추구 태도의 차이
상담학연구
2023 .06
여자 대학생의 학업 정서 군집과 유형: 군집 간 수업 참여 및 학업성취도 차이 분석
미래교육학연구
2024 .09
후기 청소년의 자아정체감, 진로정체감, 자아존중감에 따른 자기개념의 군집 유형 및 심리 특성 간 관계
교육문제연구
2022 .02
초등학교 블렌디드 러닝에서 맞춤형 학습을 위한 학습자 군집 탐색
교육공학연구
2022 .03
미술치료 전공 대학생의 생활스트레스와 대학생활 적응의 관계: 자아탄력성과 사회적 지지의 매개효과
미술치료연구
2017 .02
대학생의 그릿 군집유형에 따른 스트레스 대처방식과 성취목표 성향의 차이
교육치료연구
2021 .08
군집분석을 활용한 교육복지 대상 청소년의 대인관계 유형 및 발달 특성에 관한 연구
학교사회복지
2021 .01
군대 내 성 소수자의 군 생활 적응을 위한위험요인과 보호요인 연구
한국군사회복지학
2024 .06
대학생의 진로발달 변인에 기초한 군집유형별 진로서비스 요구의 차이
상담학연구
2015 .08
대학생들을 위한 학습된 무기력 완화 온라인 자기관리 프로그램 개발과 참여 경험에 대한 연구: 개념도 연구방법의 활용
상담학연구: 사례및실제
2021 .06
수학교과에서 학생이 인식한 교사의 수업방법 유형 분석: 학교 급별 차이를 중심으로
미래교육학연구
2019 .01
대학생이 인식한 취업스트레스와 자아탄력성이 전공만족도에 미치는 영향
인문사회 21
2020 .01
다양한 군집분석 알고리즘을 적용한 대학생 핵심역량 기반 군집분석 사례
교육평가연구
2024 .09
온라인 학습자의 동기조절전략 사용 군집유형이 인지학습과 학습몰입에 미치는 영향
정보교육학회논문지
2021 .01
다문화가정 초등학교 아동의 삶의 만족도 관련 변인의 유형화 : 개인․가정환경․학교생활요인을 중심으로
한국영유아보육학
2015 .11
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