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COVID-19 상황에서의 온라인 교육 경험 및 인식 분석을 통한 국어과 온라인 교육의 방향 탐색
청람어문교육
2022 .05
예비 교사들을 위한 소프트웨어 교육에 대한 온라인 교육 효과 분석
정보교육학회논문지
2020 .01
교수와 학생 인식 분석을 통한 대학 온라인 강의 지원 방안 탐색
고등교육
2020 .01
실시간 온라인 교육 효과 인식에 대한 집단별 학습자 특성 분석 -교육훈련기관 공무원을 대상으로-
컴퓨터교육학회 논문지
2021 .11
코로나19 이후 대학에서 우수한 온라인 수업에 대한 교수자와 학습자의 인식 연구
교육공학연구
2022 .12
온라인 환경교육 연구 동향 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2023 .12
텍스트마이닝 기반 실시간 온라인 강의 서비스의 긍정/부정 이슈 분석
글로벌경영학회지
2020 .01
빅데이터를 활용한 온라인 수업에 대한 인식 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .01
대학에서의 온라인교육의 질과 성공적 수행의 영향요인에 관한 학습자 인식 분석: 원격대학과 일반대학 학생 비교를 중심으로
평생학습사회
2021 .08
환경교육과 환경커뮤니케이션 관점을 적용한 온라인 환경교육의 인식 및 전략 연구
사이버커뮤니케이션학보
2022 .03
예비 초등교사 대상 온라인 미술교육 방안 연구
한국초등교육
2020 .01
온라인 평가 전략 상담 챗봇 개발 및 사용성 평가
열린교육연구
2021 .01
코로나 19 상황에서 대학 교수자의 온라인 수업 경험 탐색
교육정보미디어연구
2021 .01
비대면 교육서비스의 수요 특성 및 시사점: 온라인 교육을 중심으로
월간 KIET 산업경제
2020 .12
유아교육과 교수자의 온라인 수업에서의 어려움과 요구
육아지원연구
2022 .06
빅데이터를 활용한 비대면 온라인 교육 이슈 분석
교육발전
2020 .01
코로나19로 인한 비대면 온라인 교양영어 수업에 대한 학생들의 인식 연구
인문사회 21
2021 .08
대학 온라인 수업을 위한 교수자 역량에 관한 교육요구도 분석
대학 교수-학습 연구
2024 .08
텔레프레전스(telepresence) 및 경험성을 활용한 온라인 실습 교육방법 모색: 호텔경영학과 교육콘텐츠를 중심으로
e-비즈니스연구
2022 .04
코로나19로 인한 언택트 시대의 온라인 교육 실태 연구
교육과정평가연구
2020 .01
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