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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하수연 (장안대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제9권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
1,499 - 1,510 (12page)

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지금까지 부모-자녀 간 의사소통 방안은 주로 생각의 흐름에 나타나는 걸림돌을 제거한 상호이해에 중점을 두고 있으나, 창의인성 함양을 위해서는 주어진 상황조건에 적합한 새로운 생각을 도출하는 의사소통이 필요하다. 이에 본 연구는 부모-자녀 간 원활한 의사소통에 창의적 사고과정을 접목한 생각자석 활용 의사소통방안을 구상하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 Satir의 일치적 의사소통과 MeFOT의 창의성 모형에 내포된 의사소통과정을 분석하였다. Satir의 일치적 의사소통은 신념-자기자각-일치적 의사소통-자존감의 연계로 이루어지고, MeFOT모형은 지식기반-인성발현-창의적 사고-새로운 생각의 흐름으로 나타난다. 이 둘을 통합한 MeFOT활용 의사소통 방안은 신념-인성발현-창의적 사고를 통한 자기자각-새로운 생각에 기반을 둔 일치적 의사소통-자존감의 과정으로 나타난다. 본 연구에서 제시한 모형은 일치적 의사소통에 도움을 주고 나아가 창의인성 함양에 도움을 주는 부모교육의 주요 자료가 될 것이다.

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