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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제16권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
129 - 145 (17page)

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본 연구는 대학생을 대상으로 부모-자녀 간 의사소통 유형과 행복이 창의적 인성에 미치는 영향을 검증하고, 창의적 인성의 향상에 도움이 되는 방안을 모색하기 위하여 수행되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 세 변인간의 상관분석 결과, 부모–자녀 간 의사소통 중 개방형은 행복과 정적상관을, 폐쇄형은 부적상관을 보였으며, 행복과 창의적 인성은 정적상관관계를 보였다. 둘째, 창의적 인성에 대한 회귀분석 결과, 부모–자녀 간 의사소통의 하위요인 중 어머니 개방형이 유의미하게 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 행복의 하위요인 중 자신감과 긍정적 정서가 창의적 인성에 유의미하게 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 마지막으로, 긍정적 정서와 자신감을 높일 수 있는 내용을 포함하는 부모교육 프로그램을 개발 및 적용에 대해 제언하고 연구의 제한점 및 추후 연구에 대해 언급하였다.

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