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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정유진 (건양대학교) 박유영 (건양대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
2,057 - 2,072 (16page)

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본 연구는 의사결정 일람표를 활용한 유아 경제교육이 유아의 의사결정력과 자기조절력에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 I시 소재 유치원 2개 학급 만 5세 유아 40명을 연구대상으로 하여 실험집단에는 의사결정 일람표를 활용한 유아 경제교육을 실시하고 비교집단에는 이야기나누기를 활용한 유아 경제교육을 실시하였다. 실험처치 후 수집된 자료는 t-test를 실시하여 분석하였다. 본 연구 결과 첫째, 의사결정 일람표를 활용한 유아 경제교육은 유아의 전체 의사결정력과 모든 하위영역에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 의사결정 일람표를 활용한 유아 경제교육은 유아의 전체 자기조절력과 모든 하위영역에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 의사결정 일람표를 활용한 유아 경제교육이 유아의 의사결정력과 자기조절력을 증진시키는 효과적인 교수학습방법으로서 유아교육현장에 적용가능성을 제시하였다는데 그 의의가 있다.
#의사결정 일람표 #유아 #경제교육 #의사결정력 #자기조절력

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