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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박지영 (서정대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제7권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
89 - 104 (16page)

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본 연구는 유아의 성격과 정서지능 및 의사결정력의 상관관계를 분석하고 성격이 의사결정력에 미치는 영향에 있어 정서지능이 가지는 매개효과를 분석하고자 하였다. 연구대상으로 G, J지역의 사립 유치원에 재원 중인 만 5세 유아 179명(남 91명, 여 88명)을 선정하였고, 유아의 성격, 정서지능과 의사결정력에 관한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 통해 Pearson의 상관관계분석과 중다회귀분석, 그리고 Sobel test를 실시하였다. 자료 분석 결과 첫째, 유아의 성격과 의사결정력, 정서지능과 의사결정력은 전체적으로 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 유아의 성격은 유아 의사결정력을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났으며, 이 과정에서 정서지능이 매개효과를 갖는 것으로 나타났다.
#personality #emotional intelligence #decision making ability

목차

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참고문헌 (34)

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김송이 / 2011 / 초등학생의 Big Five 성격유형과 정서지능 및 사회적 능력의 관계 google schola 김연 / 2004 / 유아의 정서지능,인지능력,기질과 문제행동의 관계성 및 영향력에 관한 연구 / 유아교육연구 24(6):277~298 google schola 김혜순 / 2011 / 어머니의 자녀성숙행동기대와 유아기 자녀의 정서지능, 만족지연능력, 친사회적 행동 간의 관계 / 미래유아교육학회지 18(1):159~181 dbpia 박문숙 / 2014 / 초등 영재학생과 일반학생의 성격 강점, 정서지능, 학습몰입 비교 및 관계 분석 / 영재교육연구 24(5):829~849 dbpia 박영애 / 2002 / 아동의 성격특성과 정서지능과의 관계 / 한국가정관리학회지 20(2):123~134 dbpia

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