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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최수남 (진주교육대학교)
저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제26권 제2호(통권 제79호)
발행연도
2021.6
수록면
213 - 222 (10page)
DOI
10.15831/JKSSPE.2021.26.2.213

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목적: 육상경기 높이뛰기 경기를 도움닫기, 발구름, 공중동작, 착지동작으로 구분하여 각각의 동작에서 발현되는 역학적 원리를 고찰하여 교수·학습과정에서 신체의 움직임을 과학적으로 이해하고 효율적인 방법으로 높이뛰기 운동기술을 지도하는데 필요한 정보를 제공하는데 본 연구의 목적이 있다.
방법: 도전활동 내 육상운동이 포함된 단원에서 제시된 움직임의 원리를 분석하기 위해 중학교 체육교과서, 육상경기 지도서, 운동역학 지도서, 초·중·고등학교 체육관련 교과서, 높이뛰기 관련 논문등 전공문헌 등을 수집하고 분석하여 육상운동에 관여하는 핵심적인 역학적 원리들을 정리하였다. 정리된 자료를 본 연구자를 포함한 육상종목 지도경력 10년이상 D광역시 체육중·고등학교 육상부 지도자를 대상 심층면담을 통한 자료 등을 종합적으로 수집하여 높이뛰기 동작에 대한 학습내용과 움직임의 원리를 세분화하여 제시하였다.
결과: 첫째, 도움닫기 국면에서는 이지높이가 증가되도록 한다. 곡선주로를 달릴 때는 곡선 경로를 따라 몸을 안쪽으로 기울이고 원심력을 줄여서 곡선주로를 효율적으로 달릴 수 있도록 해야 한다. 둘째, 발구름 국면에서는 신체를 안쪽으로 기울임(내경), 뒤쪽으로 기울임(후경)의 자세를 통해서 지면에 작용하는 시간을 증가시켜 수직속도 향상이 이루어지도록 해야 한다. 셋째, 공중동작 국면에서는 발구름시 강한 킥력에 의한 운동에너지를 얻고 수직상승으로 위치에너지의 변환을 통해서 체공높이를 증가시키게 된다. 넷째, 착지국면에서는 부상을 예방하기 위해서 충격량을 감소시켜야 한다.
결론: 높이뛰기 동작에 대한 역학적 원리를 이해하고 적용시켜 움직임의 효율적 운영을 통한 수업개선에 본 연구의 목적이 있으며, 향후 도전활동 수업영역에 포함되어 있는 달리기, 도약, 투척, 장애물 경기에 대한 역학적 원리를 적용한 교수학습방법에 대한 다양한 연구를 통한 정보제공이 이루어져야 할 것이다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (26)

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