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‘정보 인성’의 개념과 교육적 의의
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .08
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사례 분석에 기반한 대학 비교과 교육과정 개발 및 운영에의 시사점 탐색
교육혁신연구
2021 .01
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예술 교과 교육과정의 내용 체계 연구
음악교육연구
2020 .01
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전공 교과를 연계한 비교과프로그램의 유용성과 교육성과 사례연구
한국체육교육학회 학술발표대회
2024 .12
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2015 개정 초등학교 통합교과 교육과정에 대한 비판적 검토
초등교육연구
2021 .08
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2015 개정 통합교과 교육과정 연구 동향 분석
통합교육과정연구
2021 .11
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2015 개정 교육과정의 교과별 교육내용 제시 방식 검토 : 내용 체계를 중심으로
아시아교육연구
2016 .09
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학문, 교과, 교과내용, 교과교육 간 관계에 대한 비판적 고찰 -과학교육을 중심으로-
한국과학교육학회지
2020 .01
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2015 제8호 일본의 프로그래밍 교육과 정보교과의 현황과 과제 (CP2015-02-8)
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
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교과중심 교육과정에서의 정보영역 교육과정 구성 방향
정보교육학회논문지
2021 .01
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특성화고등학교에서의 인공지능 교육 프로그램 개발을 위한 제언 - 사무행정 교과중심으로 -
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
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초등 환경교육과정 재구성을 위한 교과 통합적 접근 분석 및 방안 모색
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
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우리나라 초등학교 통합교과 교육과정 연구의 흐름
인격교육
2023 .02
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2015 개정 특수교육 기본 교육과정 통합교과 교육과정 주제의 구성개념에 관한 고찰
통합교육연구
2016 .01
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중학교 정보교육과정 교수학습방법 제안 : 소프트웨어 교육 운영 지침을 중심으로
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2015 .08
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교육과정 외적 변화를 통해 본 통합교과 교육과정 구조의 변화 가능성 탐구
통합교육과정연구
2021 .01
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기본 교육과정에 의한 교과의 ‘교과 역량’에 대한 비판적 재해석
특수교육교과교육연구
2019 .01
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실과교과의 성격에 관한 탐색적 고찰
실과교육연구
2019 .01
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초등학생의 인공지능 교육을 위한 교과 융합 프로그램 개발
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2021 .01
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박영효의 근대적 가치 관념의 형성과 특징 -「건백서」에 나타난 통의, 자유, 격물치지 개념 인식을 중심으로
미래교육학연구
2019 .01
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